高中数学一轮复习基础知识手册第一编集合与常用逻辑用语.docVIP

第一编 集合与常用逻辑用语 集合 1．集合的含义与表示 (1)了解集合的含义，体会元素与集合的从属关系． (2)能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题． 2．集合间的基本关系 (1)理解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集． (2)在具体情境中，了解全集与空集的含义． 3．集合的基本运算 (1)理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单集合的并集与交集． (2)理解在给定集合中一个子集的补集的含义，会求给定子集的补集． (3)能使用韦恩(Venn)图表达集合间的基本关系及集合的基本运算． 常用逻辑用语 (1)理解命题的概念． (2)了解“若，则”形式的命题及其逆命题、否命题与逆否命题，会分析四种命题的相互关系． (3)理解必要条件、充分条件与充要条件的含义． (4)了解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义． (5)理解全称量词与存在量词的意义． (6)能正确地对含有一个量词的命题进行否定． 第一讲 集合 知识能力解读 知能解读 (一)集合的基本概念及表示方法 1．集合的概念 一般地，我们把研究对象统称为元素，把一些元素组成的总体叫做集合，简称集．通常用大写字母，，，…表示．集合中的每个对象叫做这个集合的元素．通常用小写字母，，，…表示． 2．集合中元素的三个特征 (1)确定性 设是一个给定的集合，是某一具体的对象，则是的元素，或者不是的元素，两种情况必有一种且只有一种成立．这个特性常用来判断涉及的总体能否构成集合． (2)互异性 集合中的元素必须是互异的，也就是说，对于一个给定的集合，它的任何两个元素都是不同的．即集合中的元素不重复，两个或两个以上的相同元素都认为是一个元素，在用列举法表示时也只能写一个．例如方程的解组成的集合，必须写成．这个特性常被用来判断集合的表示是否正确，或用来求集合中的未知元素． (3)无序性 集合中的元素不考虑顺序，对于元素相同而排列次序不同的集合认为是相同的集合．例如集合与集合是相同的集合．这个特性常用来判断两个集合的关系． 3．集合的分类 (1)集合可以根据它含有的元素的个数分为两类：含有有限个元素的集合叫做有限集，含有无限个元素的集合叫做无限集． (2)不含任何元素的集合叫做空集，记作． 注意：①空集中没有任何元素．要区分和，集合中有1个元素0，而中没有任何元素，两者有着本质的不同． ②空集在实际问题中是实实在在存在的，如在实数范围内方程的解集和不等式的解集都是空集． 4．集合的表示方法 (1)列举法 把集合的元素一一列举出来，并用花括号括起来表示集合的方法． 使用列举法时，需注意以下几点： ①元素间用分隔号“，”；②元素不重复；③元素无顺序；④对于含较多元素的集合，如果构成该集合的元素有明显规律，可用列举法，但是必须把元素间的规律显示清楚后才能用省略号． 如：从1到100的所有整数组成的集合可以表示为． (2)描述法 用集合所含元素的共同特征表示集合的方法称为描述法，即．其中竖线“｜”左边表示集合中的代表元素，右边表示集合中元素满足的条件． 如：所有的直角三角形的集合可以表示为{是直角三角形}． (3)图示法 为了形象地表示集合，我们常常画一条封闭的曲线，用它的内部来表示一个集合．如图所示，表示集合．． 或 知能解读 (二)集合间的基本关系 表示 关系 文字语言 符号语言 相等 集合A与集合B中的所有元素都相同 ， 子集 集合A中任意一个元素都是集合B中的元素 或 真子集 集合A中任意一个元素均为集合B中的元素，且集合B中至少有一个元素不是集合A中的元素 或 空集 空集是任何集合的子集，是任何非空集合的真子集 ， 提示：①“”是表示集合中的元素与集合关系的符号，而“”与“”是表示两个集合间包含和真包含关系的符号，在书写时应注意区分． ②有两种情况：和． 若，则中至少存在一个元素不属于． 知能解读 (三)集合与集合间的运算 集合运算 自然语言描述 符号表示 Venn图表示 并集 一般地，由所有属于集合或属于集合的元素组成的集合，称为集合与的并集，记作，读作“并”． {，或} 交集 一般地，由属于集合且属于集合的所有元素组成的集合，称为与的交集，记作，读作“交”． {，且} 全集与补集 (1)一般地，如果一个集合含有我们所研究问题中涉及的所有元素，那么就称这个集合为全集，通常记作． (2)对于一个集合，由全集中不属于的所有元素组成的集合称为集合相对于全集的补集，简称为集合的补集，记作． {，且} 2．集合中常用的运算性质 (1)若，，则；若，，则． (2)；若，则． (3)，，． (4)，，． (5)，． (6)． (7)，． (8)若，则，，反之变成立． 知能解读 (四)有限集的子集个数公式 设有