高中数学必修一(人教A版)习题:1.1.1.docVIP

高中数学必修一(人教A版)习题:1.1.1.doc

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高中数学必修一(人教A版)习题:1.1.1

第一章 1 1 一、选择题 1.在“高一数学中的难题;所有的正三角形;方程x2-2=0的实数解”中,能够构成集合的是(  ) A. B. C. D. [答案] C [解析] 高一数学中的难题的标准不确定,因而构不成集合,而正三角形标准明确,能构成集合,方程x2-2=0的解也是确定的,能构成集合,故选C. 2.用列举法表示集合{x|x2-2x+1=0}为(  ) A.{1,1} B.{1} C.{x=1} D.{x2-2x+1=0} [答案] B [解析] x2-2x+1=0,x=1.故集合为单元素集合.故选B. 3.已知集合A={x|x≤10},a=+,则a与集合A的关系是(  ) A.aA B.aA C.a=A D.{a}A [答案] A [解析] 由于+<10,所以aA. 4.方程组的解集是(  ) A. B.{x,y|x=3且y=-7} C.{3,-7} D.{(x,y)|x=3且y=-7} [答案] D [解析] 解方程组得, 用描述法表示为{(x,y)|x=3且y=-7},用列举法表示为{(3,-7)},故选D. 5.已知集合S={a,b,c}中的三个元素是ABC的三边长,那么ABC一定不是(  ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形 [答案] D [解析] 由集合中元素的互异性知a,b,c互不相等,故选D. 6.已知x,y,z为非零实数,代数式+++的值所组成的集合是M,则下列判断正确的是(  ) A.0M B.2M C.-4M D.4M [答案] D [解析] 分别对x,y,z进行分析,知M的元素有4,0,-4,4∈M.故选D. 二、填空题 7.用符号与填空: (1)0________N*;________Z; 0________N;(-1)0________N*; +2________Q;________Q. (2)3________{2,3};3________{(2,3)}; (2,3)________{(2,3)};(3,2)________{(2,3)}. (3)若a2=3,则a________R,若a2=-1,则a________R. [答案] (1)      (2)    (3)  [解析] (1)只要熟记常用数集的记号所对应的含义就很容易辨别.(2)中3是集合{2,3}的元素;但整数3不是点集{(2,3)}的元素;同样(2,3)是集合{(2,3)}的元素;因为坐标顺序不同,(3,2)不是集合{(2,3)}的元素.(3)平方等于3的数是±,当然是实数,而平方等于-1的实数是不存在的. 8.设a,bR,集合{1,a+b,a}=,则b-a=________. [答案] 2 [解析] 显然a≠0,则a+b=0,a=-b,=-1,所以a=-1,b=1,b-a=2. 三、解答题 9.用适当的方法表示下列集合,并指出它们是有限集还是无限集. (1)不超过10的非负质数的集合; (2)大于10的所有自然数的集合. [解析] (1)不超过10的非负质数有2,3,5,7,用列举法表示为{2,3,5,7},是有限集. (2)大于10的所有自然数有无限个,故可用描述法表示为{x|x10,xN},是无限集. 10.已知集合A={x|ax2-3x+2=0}. (1)若A是单元素集合,求集合A; (2)若A中至少有一个元素,求a的取值范围. [分析] 将求集合中元素问题转化为方程根问题.(1)集合A为单元素集合,说明方程有唯一根或两个相等的实数根.要注意方程ax2-3x+2=0可能不是一元二次方程.(2)至少有一个元素,说明方程有一根或两根. [解析] (1)因为集合A是方程ax2-3x+2=0的解集,则当a=0时,A={},符合题意; 当a≠0时,方程ax2-3x+2=0应有两个相等的实数根, 则Δ=9-8a=0,解得a=,此时A={},符合题意. 综上所述,当a=0时,A={},当a=时,A={}. (2)由(1)可知,当a=0时,A={}符合题意; 当a≠0时,要使方程ax2-3x+2=0有实数根, 则Δ=9-8a≥0,解得a≤且a≠0. 综上所述,若集合A中至少有一个元素,则a≤. [点评] “a=0”这种情况容易被忽视,如“方程ax2+2x+1=0”有两种情况:一是“a=0”,即它是一元一次方程;二是“a≠0”,即它是一元二次方程,只有在这种情况下,才能用判别式“Δ”来解决. 一、选择题 1.下列集合中,不同于另外三个集合的是(  ) A.{x|x=1} B.{x|x2=1} C.{1} D.{y|(y-1)2=0} [答案] B [解析] {x|x2=1}={-1,1},另外三个集合都是{1},选B. 2.下列六种表示法:{x=-1,y=2};{(x,y)|x=-1,y=2};{-1,

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