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高中数学(人教版必修三)课时作业:第1章算法初步章末复习课_1
章末复习课课时目标 1.进一步巩固和理解本章重要知识点.2.学会用算法的思想处理问题.1.下列关于算法的说法正确的有( )①求解某一类问题的算法是唯一的;②算法必须在有限步操作之后停止;③算法的每一步操作必须是明确的,不能有歧义;④算法执行后一定产生明确的结果.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个答案 C解析 根据算法的定义有②③④三种说法正确.2.下图的程序语句输出的结果S为( )A.17 B.19 C.21 D.23答案 A解析 当I为7的时候I8,此时S=17,下一个I为9时I8,循环结束,故输出S为17.3.给出以下四个问题,①输入x,输出它的相反数.②求面积为6的正方形的周长.③求三个数a,b,c中的最大数.④求函数f(x)=的函数值.其中不需要用条件语句来描述其算法的有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个答案 A解析 ①、③、④需要用条件语句,②不需用条件语句,故选A.4.下边是一个算法的程序框图,当输入的x值为3时,输出y的结果恰好是,则处的关系式是( )A.y=x3 B.y=3-x C.y=3x D.y=x答案 C解析 当x=3时,因为x0,所以x=x-2,∴x=1,又x=10,所以x=x-2,x=-1,x=-1时,y=,∴内应填y=3x.5.使用秦九韶算法求P(x)=anxn+an-1xn-1+…+a1x+a0在x=x0时的值可减少运算次数,做加法和乘法的次数分别是( )A.n,n B.n,C.n,2n+1 D.2n+1,答案 B6.三个数72、120、168的最大公约数是________.答案 24解析 三个数中任意两个数的最大公约数与第三个数,求其最大公约数就是这三个数的最大公约数.这三个数的最大公约数为24.一、选择题1.如果执行下面的程序框图,那么输出的S等于( )A.2 450 B.2 500 C.2 550 D.2 652答案 C解析 本程序框图含有循环结构.第1次循环为k=1+1=2 1≤50 S=0+2×1,第2次循环为k=2+1=3 2≤50 S=2+2×2,……第50次循环为k=51 50≤50 S=2+4+…+100=2 550.2.判断下列输入、输出语句正确的是( )(1)输入语句INPUT a;b;c.(2)输入语句INPUT x=3.(3)输出语句PRINT B=4.(4)输出语句PRINT 20,3*2.A. (1)、(2) B.(2)、(3) C.(3)、(4) D.(4)答案 D解析 (1)错.变量之间应用逗号“,”隔开;(2)错.INPUT语句中只能是变量,而不能是表达式;(3)错.PRINT语句中不能再用赋值号“=”;(4)对.PRINT语句可以输出常量,表达式的值.3.若“x=3*5”与“x=x+1”是某一个程序中先后相邻的两个语句,那么下列说法正确的是( )①x=3*5的意思是x=3×5=15,此式与数学中的算术式是一样的;②“x=3*5”是将数值15赋给x;③“x=3*5”可以写成“3*5=x”;④“x=x+1”在执行时赋值号右边x的值是15,执行后左边x的值是16.A.①③B.②④C.①④ D.①②③④答案 B解析 赋值语句有固定的格式,与数学中算术式是不一样的,故①是错误,③也是错误的,根据赋值语句的功用知②④是正确的,故选择B.4.算式1 010(2)+10(2)的值是( )A.1 011(2) B.1 100(2) C.1 101(2) D.1 000(2)答案 B解析 逢二进一.1 010(2)+10(2)=1 100(2).5.程序:INPUT xIF 9x BND x100 THENa=x\10b=x MOD 10x=10]上述程序如果输入的值是51,则运行结果是( )A.51 B.15 C.105 D.501答案 B解析 ∵x=51,∴9x100,∴a=51\10=5,b=51 MOD 10=1.∴10*b+a=10×1+5=15.即输出结果为15.6.如图所示,程序的输出结果为S=132,则判断框中应填( )A.i≥10? B.i≥11? C.i≤11? D.i≥12?答案 B解析 对于选项可以逐个验证,当判断框中填写i≥10?时,输出结果为S=1 320;当判断框中填写i≥11?时,输出结果为S=132;当判断框中填写i≤11?时,输出结果为S=1;当判断框中填写i≥12?时,输出结果为S=12.二、填空题7.将十进制数100转换成二进制数所得结果为______________.答案 1 100 100(2)解析 以2作为除数相应得出的除法算式为:所以,100=1 100 100(2)8.下边程序运行后,输出的值为________.答案 120解析 i=1时,S=1
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