《新》李文求翻转课堂与微课的初步研究20160322.pptVIP

什么不是“微课” 微课 课堂实况录像的一小段切片 微课不等于完整课堂的局部片段； 微课本身是一个完整的教学设计。 * 1、微课功能理解透彻； 2、时间不超过5分钟； 3、知识点够细； 4、受众定位明确； 5、情景定位明确； 6、知识准确无误； 7、讲解不照本宣科； 8、语言通俗易懂； 9、PPT有视觉美感； 10、视频画质清晰； 11、版式设计美观； 12、声音配合得当。 微课是什么 好的微课标准 让我们来看个微视频 六.如何制做微课 教师如何设计微课 微课程设计的重点步骤 选题 重点 难点 易错点 整理选题清单 微课程设计的重点步骤 设计 内容 结构 微课程设计的重点步骤 制作 技术 质量 录像 字幕 版权 微课制作方法 一、录屏软件+PPT 二、摄像机+黑板 三、手机+白纸 四、其它 摄像机+黑板 录屏软件+PPT 手机+白纸 技术门槛低，质量高 技术门槛高，质量高 成本低，技术门槛低，质量低 √ 微课制作教学系列（一） 硬件的准备及软件的安装 ——录屏软件制作微课 软件的下载及安装 推荐使用 Camtasia Studio 6.0 直接百度搜索下载即可 电脑设置 √ 电脑屏幕颜色设置为“16位色”即可 √电脑屏幕的分辨率设置为“1024 X 768”及以下，不用过高 WindowXP系统