北师大版本九上第23课(构建科学殿堂的巨匠)精品课件.pptVIP

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北师大版本九上第23课(构建科学殿堂的巨匠)精品课件

现在的社会,科技成就日新月异。可是,人们却很少想到,这些科技成就所带来的文明,是一代又一代科学家们经过无数次思考、试验和不懈的追求之后才来到人间。没有科学家的发现,就没有现代人类文明。现在,就让我们一起来了解这些科学巨匠的故事吧! * 第四单元 1、知道牛顿的科学巨著《自然哲学的数学原理》及其建立的牛顿力学体系;达尔文的《物种起源》进化论观点;爱因斯坦提出的“相对论”。 2、通过对这些科学家能做出这些成就的原因分析和探讨,从中学习他们成功的秘诀来更好的帮助自己。 3、树立继承和发展人类优秀文化成果的观念,学习科学家刻苦钻研的精神及为科学、真理而献身的精神。 1、牛顿是英国著名的科学家,被称为“____________”;创立__________:《____________________》系统阐述了运动的三大定律和______ ______。 2、达尔文:1859年《_____ _____》和“___________”;用事实证明物种的可变性,并以自然选择的理论解释了生物的进化,阐述了“物竞天择,适者生存”的进化原则;从根本上推翻了“_______ __”和________ _____。 3、爱因斯坦:提出“________ ”;相对论是原子内部微观物理学、天体物理学和宇宙学的基础,成为________ _ 的基本理论之一。 现代科学之父 自然哲学的数学原理 牛顿力学 1 万有引力定律 物种起源 生物进化论 神创论 物种不变论 相对论 现代物理学 一、“现代科学之父” ——牛顿 运动的三大定律和万有引力定律 牛顿 (1643--1727) 英国科学家,一生勤于研究,在数学、物理学等领域取得了巨大成就。 《自然哲学的数学原理》是其重要著作。 牛一 牛二 牛三 二、物种起源的探索者 ——达尔文 《物种起源》: “物竞天择,适者生存” 达尔文 (1809—1882) 英国科学家,写成《物种起源》,提 出生物进化论。 达尔文在伦敦的乡居 三、现代物理学的泰斗 ——爱因斯坦 狭义相对论 广义相对论 爱因斯坦 (1879—1955) 德国科学家,后定居美国,提出了相对论,被称为20世纪最伟大的科学家。 1921年爱因斯坦获得诺贝尔物理学奖 图说历史 (2)他看到了什么现象?想到并且发现了什么? 1 图画背后的历史: 牛顿在苹果落地现象的启发下,提出了一系列的问题,通过对这些问题的深入研究,发现了万有引力的规律。 1、请同学们仔细观察右图回答问题:苹果为什么会掉在地上? (1)这幅图是有关一个大科学家的故事,请问主人公是谁?人们对他的称谓? 苹果为什么会掉在地上? 主人公是牛顿; “现代科学之父” (3)这幅图展示的主题,对你有什么启示? 学习、生活中认真观察勤于思考 2、(1)你知道这幅漫画讽刺的是谁吗?他是哪国人? (2)这幅漫画为什么画的是半人半猴的形象?它向我们暗示了这位科学家的什么观点? 达尔文,英国人 漫画背后的历史 达尔文认为人类是由猿猴进化而来的。“物竟天择适者生存”的生物进化论的观 (3)19世纪末这种学说介绍到中国的思想家是谁?对中国近代社会的变革有什么影响? 严复;成为中国维新变法的思想依据。 3、你认识这个人吗?他的主要贡献是什么? 为了打败法西斯,曾经建议造原子弹,战后反对核军备竞赛,直到去世。面对这样一个事实,你认为科技发明和社会进步之间是什么关系?我们应该怎么办? 爱因斯坦,提出物理学“相对论”;相对论分为“狭义相对论”和“广义相对论”。科技发明都能推动社会进步;社会进步又为科技发明创造了条件。把科学应用于经济发展,促进人类文明进步。 聆听伟人的历史 材料一:如果说我是比别人看得远些,那是因为我站在巨人肩上的缘故。 ——牛顿 材料二:我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。 ——爱因斯坦 ●议一议:依据上述名言内容,结合所学知识,感悟交流下列问题: (1)这些科学家是以怎样的态度看待他们说取得的成就? (2)在他们身上我们能够学到科学家的哪些优秀品质? 他们对待自己取得的成就是很谦虚的。 读一读 我们可以从科学家身上学到虚怀若谷的谦虚态度和严谨的科学态度,还有勤奋的探索精神。 通过上述系列探究活动,写出你心目中最崇拜的近代科学家,在今后的学习中,你打算怎么做? 科学家略;打算:勤奋学习,刻苦钻研;抓住机遇,抓住灵感;热爱科学,献身科学等,意思对即可。 说一说 训练反馈 1、在一些武侠小说里,总有这样的情景描写:这人轻功了得,站在一支飞镖上迅速的向前进,久久不落地。我们可以用谁的理论来驳斥( ) A、哥白尼 B、达尔文

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