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【2015年绩效考核方案】2015年秋班级考核方案 周田中学班级管理考核方案（讨论稿） 一、班主任基本任务： 班主任的基本任务是按照德、智、体、美、劳全面发展的要求开展班级工作，全面教育、管理和指导本班学生，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。 二、 班主任职责： 对学生进行思想政治教育和道德教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。培养学生良好的道德品质。心理品质和身体素质，教育学生遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》和学校的规章制度。使学生养成良好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、锻炼习惯、劳动习惯和爱护公物习惯。 1.教育和帮助学生努力完成学习任务，会同各科教师教育帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确的学习方法，提高学习成绩，努力做好后进生的转化工作，禁止体罚和侮辱学生。 2.关心学生课外活动，指导学生参加各种有益于身心健康的科技、文娱和社会活动，培养学生良好的兴趣和特长。 3.进行班级活动的日常管理，建立班级管理常规，指导班委会及本班团队工作，培养学生干部并指导、组织他们开展工作，提高学生的自理能力，把班级建设成为奋发向上、团结友爱的集体。班主任做到“三到”：到教室、到寝室、到运动场及膳厅了解情况，督导学生。要坚持班干部会议及班会、班干部值日、点名等制度。班级工作学期 初要有计划，期末要有总结。 4.认真组织班会课，切实开展德育主题活动。 5.负责联系和组织科任教师商讨本班的教育工作，互通情况，协调各种活动和课业负担。 6.做好本班学生的操行评定和有关奖惩工作，填写管理好学生的学籍档案和家庭报告书。 7.做好家访工作，取得家长、社会有关方面的配合，共同做好培养学生的工作，家访每周不少于一次。 8.服从学校、各处（科）室、年级组、团队的领导，并及时完成好所布置的工作任务。 9.对学生进行安全教育，强化安全意识，对学生进行安全防患和自我保护的教育和培训，帮助学生实施安全行为。 10.加强对本班