【2016年学生处工作计划】2016年学生处计划.docVIP

【2016年学生处工作计划】2016年学生处计划 2016年学生处工作计划 我校自整合三年多以来已经进入一个新的发展时期，近年来，管理水平在不断提高，德育管理套路已基本成型，学生整体比较稳定，素质不断提高，积极向上的氛围比较浓厚，如何在新的时期建立起具有特色的德育管理体系，进一步提升德育管理水平，这是本年度德育工作的重点。 一、指导思想 依据学校工作计划，坚持学校教育与学生自我教育、自我管理相结合的思想；坚持学校管理的规范性、务实性与教育的开放性和学生发展的多样性相结合；坚持教书育人与活动育人相结合。 二、工作目标： 1、逐步建立具有时代特色的德育管理体系，研究新时期中职学段德育工作特点，以道德理想、信念责任为主线，有效开展工作。 2、不断完善、丰富学校的德育管理制度，使德育工作做到规范化和制度化。 3、营造全员育人的校风和制度，打造一支师德素质好、业务水平高的班主任队伍，要求：全身心投入，全方位管理，全过程负责。 4、完善家长、学校、社会三位一体的德育工作网络，充分发挥家长学校和家长委员会作用，创新家访形式和内容，要有针对性和时效性，使家长开放日活动常态化，建立现代办学的理念和机制。 5、认真组织开展各种形式的德育主题活动，以活动为载体，深化德育活动，增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性。开展“感悟青春---寻找身边的道德榜样”的大型德育主题活动。 6、继续坚持周一班会制，实行主题班会观摩和展示活动。 7、坚持文化立校，创办适合学生健康成长的人文环境，建立技能、艺术、体育、文学、英语等文化载体，实现特色与文化立校，从雅言、雅行、雅趣等方面培养文明的广饶职专学生。 8、做好学生心理健康工作，进行正确的心理疏导，使学生愉快、健康的成长。 三、工作思路： 围绕一个中心：以德育人、以文化人、以行育人 抓住两条主线： 一是立足常规管理，通过“三风（校风、学风、班风）” 建设，构建学生自主管理和自我教育机制，提升德育的实效性。