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- 2017-01-17 发布于浙江
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【2017年整理】国陪计划心理健康教育
2011国陪计划心理健康教育:心理健康教育与教师专业成长
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主讲?? 胡义秋
一、学校心理健康教育
(一)健康新概念????
???? 1948年,世界卫生组织(WHO)在其《世界卫生组织宪章》中开宗明义:健康不仅是没有疾病和病态(虚弱现象),而且是一种个体在身体上、心理上、社会上完全安好的状态。由此可见,健康应包括生理、心理和社会适应等几方面。一个健康的人,既要有健康的身体,还应有健康的心理和行为。只有当一个人身体、心理和社会适应都处在一个良好状态时,才是真正的健康。
(二)心理健康
?? ?1946年,第三届国际心理卫生大会对此定义为:心理健康,是指在身体、智能以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内,将个人心境发展到最佳状态。具体表现为:身体、智力、情绪十分协调;适应环境,人际关系中彼此能谦让;有幸福感;在工作和职业中,能充分发挥自己的能力,过有效率的生活。
(三)心理健康的标准(世卫)
一是有充沛的精力,能从容不迫地担负日常工作和生活,而不感到疲劳和紧张;
二是积极乐观,勇于承担责任,心胸开阔;
三是精神饱满,情绪稳定,善于休息,睡眠良好;
四是自我控制能力强,善于排除干扰;
五是应变能力强,能适应外界环境的各种变化;
六是体重得当,身材匀称;能抵抗感冒或传染方面的疾病
七是牙齿清洁,无空洞,无痛感,无出血现象;
八是头发有光泽,无头
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