北师大版本数学七下1.5（平方差公式）课件3.pptVIP

1.5平方差公式(一) 学习目标 回顾 计算下列各题: (1)(x+2)(x-2) ; (2)(1+3a)(1-3a) ; (3)（x+5y)(x-5y) ; (4)(y+3z)(y-3z) . 观察以上算式及其运算结果, 你发现什么规律? 自学指导 通过计算你发现了什么规律？具有怎样特点的整式乘法，用你发现的规律去计算可以简化？ （1）请你再举出例子并直接口算出结果. （2）请用文字（或符号）语言把规律概括出来. （3）怎样证明这个规律的一般性呢？ (a+b)(a-b)=(a)2-(b)2 自学指导： 相同为a 相反为b 适当交换 合理加括 两个数的和与这两个数的差的积，等于这两个数的平方差 证明： 平方差公式 平方差公式 (a+b)(a-b)=a2-b2 两数和与这两数差的积，等于它们的平方差。 探索新知： 自学检测 (1) (a+b)(?a?b) ； (2) (a?b)(b?a) ; (3) (a+2b)(2b+a); (4) ?(a?b)(a+b) ; (5) (?2x+y)(y?2x). (不能) 下列式子可用平方差公式计算吗? 为什么? 如果能够，怎样计算? (第一个数不完全一样 ) (不能) (不能) (能) ?(a2 ?b2)= ?a2 + b2 ; (不能) 练习2：填空使算式能运用平方差公式计算. 1.（2x-3)( )=4x2-9 2.(-x+___)( )=4-x2 (1) (x-y)(x+y) (2) (m+n)(m-n) (3) (a+2)(2-a) (4) (x-3y)(3y+x) 检测：运用平方差公式计算（口答）： 2x+3 2 x+2 =(b+a)(b-a) =(-a+b)(-a-b) B 练习4：下列运算不能用平方差公式计算的（ ） A. (a+b)(b-a) B.（-a+b)(a-b) C. (b-a)(-b-a) D.(a-b)(-a-b) =(-b+a)(-b-a) 练习5：运用平方差公式计算正确的（ ） A. (2a+b)(2a-b)=2a2 –b2 B.（2x+3)(2y-3)=4xy-9 C. (-x+y)(y+x)=x2-y2 D.(3m-2n)(-2n-3m)=4n2-9m2 D 4 × y2-x2 (3m-2n)(-2n-3m)= (-2n+3m)(-2n-3m) =-(3m-2n)(3m+2n) =(-2n)2-(3m)2 =-[(3m)2-(2n)2] 自学检测 当堂训练 1.利用平方差公式计算下列各题. (5+6x)(5-6x) (x-2y)(x+2y) (-m+n)(-m-n) =52-(6x)2 =x2-(2y)2 =(-m)2-n2 =25-36x2 =x2-4y2 =m2-n2 平方差公式 (a+b)(a-b)=a2-b2 2：利用平方差公式计算下列各题。 1. 2. 3. 1.掌握平方差公式 公式特征 课堂小结 (a+b)(a?b)=a2?b2 (1) 公式左边两个二项式必须是 相同两数的和与差相乘； (2) 公式右边是这两个数的平方差； (3) 公式中的 a和b 可以代表数， 也可以是代数式． 2.灵活运用平方差公式解题。