北师大版本数学八上2.3（立方根）课件4.pptVIP

* 1.掌握三角形的基本要素及基本性质. 2.理解并掌握三角形全等的条件. 3.能对三角形问题进行合理分析 并能规范解答. 1.理解立方根的概念，会用根号表示一个数的立方根。 2.能用开立方运算求数的立方根，体会立方与开立方运算的互逆性。 快速认真阅读课本44—45页想一想前的内容， 回答下面的问题：时间5分钟 1.什么是立方根？ 8的立方根是______ 2.怎样表示7和-7的立方根？ 3.每一个数都有立方根吗？有几个立方根？ 正数，零，负数的立方根有什么特点？ 4.什么是开立方？你会求-125的立方根吗？ 1.对照自学指导中的问题进行交流。 要求：3，4号同学回答，1，2号补充。 2.提出自己的问题并与其他同学交流。 3.组长记录交流中有异议的问题， 以供全班交流。 1.什么是立方根？ 8的立方根是___ 2.怎样表示7和-7的立方根？ 3.每一个数都有立方根吗？ 有几个立方根？正数，零，负数的 立方根有什么特点？ 4.什么是开立方？你会求-125的立方根吗？ 1.因为（ ）3= - 8，所以- 8的立方根是（ ） （ ）是 的立方根，即（ ）3= 2.如果 =17，那么 =_____ 3.立方根等于它本身的数是________． 4.求下列各数的立方根 216 0.0001 3 a a =（ ）， =（ ）， =（ ）， =（ ） 。 8 -27 0 2 -2 2 -0.1 a 求下列各式的值: (1) (2) (3) (4) a 1. 的立方根是____, 是 ____的立方根. 64 的平方根是________， 立方根是________． 3. 计算下列各数 积极思考，独立完成 5. 一个正方体的体积是0.125立方米,求这个立方体的棱长。 4.你能求出下列各式中的未知数x吗？ （1） x3＝343 （2）（x－1）3＝-125 思考：化简 有点难度，要细心噢！ *