第2节《生物与环境的相互影响》分析.ppt

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第2节《生物与环境的相互影响》分析

水分影响植物分布 阳光影响人参的分布 同种间斗争 不同种生物间互惠互利 捕食 * 第2节 生物与环境的相互影响 长颈鹿 丹顶鹤 仙人掌 大家看到什么现象了呢? 条件 温暖潮湿 低温潮湿 方法 将馒头置于塑料袋中,结扎袋口,将实验装置放在温暖环境里。 将馒头置于塑料袋中,结扎袋口,将实验装置放在低温环境里。 实验 预测 实验 结果 活动一:探究温度对霉菌生活的影响 面包不发霉 面包发霉 (5-7天后) 温暖环境 低温环境 组别 温度 湿度 A 温暖 潮湿 B 低温 干燥 实验设计遵循的原则: 1、设置对照实验 对照组:不处理的组 实验组:经处理的组 2、只改变一个变量因素,其他条件都相同 大雁南飞 温度影响动物的生理活动  同种生物间互助 寄居蟹 犀牛鸟 保护色 拟态 生物适应环境的方式 警戒色 警戒色 探究活动二:测量不同植被环境的空气温度和湿度

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