教案——正当防卫 2.docVIP

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  • 2017-01-17 发布于重庆
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重庆师范大学 教 案 学 院: 课程名称: 专业年级: 姓 名: 教材名称: ◆教学简况◆ 授课 内容 第八章第二节 四(二)排除犯罪事由之正当防卫 学时安排 20 分钟 授课 对象 2012级全校开课各专业 教学 目的 要求 通过学习使学生了解我国刑法排除犯罪事由中关于正当防卫的规定,正确理解正当防卫的构成条件,培养依法维护自身合法权益的法律意识。 教学 重点 难点 1、正当防卫的构成条件 2、特殊防卫权 教学 方法 理论讲解、案例分析、课堂讨论、多媒体教学 教学 内容 提纲 1、正当防卫的概念 2、正当防卫的构成条件 3、特殊防卫权 课后作业 1、对不作为犯能否构成正当防卫? 2、正当防卫对维护合法权益的意义? 教学 后记 正当防卫的理论性很强,同时对现实生活也具有强烈的指导性和实践性,对帮助学生了解法律制度,提高法律意识,培养法律素质具有重要意义。教学中应当坚持理论阐述、案例分析和课堂讨论相结合,突出重点,抓住难点,充分论证,使学生能理解和运用法律维护社会和谐。 ◆教学过程◆ 【教学内容】 第八章 了解法律制度 自觉遵守法律 第二节 我国的实体法律制度 四、我国的刑事法律制度 (二)犯罪概述 2、排除犯罪的事由——正当防卫(20分钟) 【教学步骤】 排除犯罪事由:行为在客观上虽然造成了损害

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