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- 2017-01-17 发布于重庆
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重庆师范大学
教 案
学 院:
课程名称:
专业年级:
姓 名:
教材名称:
◆教学简况◆
授课
内容 第八章第二节
四(二)排除犯罪事由之正当防卫 学时安排 20
分钟 授课
对象 2012级全校开课各专业 教学
目的
要求 通过学习使学生了解我国刑法排除犯罪事由中关于正当防卫的规定,正确理解正当防卫的构成条件,培养依法维护自身合法权益的法律意识。 教学
重点
难点 1、正当防卫的构成条件
2、特殊防卫权 教学
方法 理论讲解、案例分析、课堂讨论、多媒体教学 教学
内容
提纲 1、正当防卫的概念
2、正当防卫的构成条件
3、特殊防卫权 课后作业 1、对不作为犯能否构成正当防卫?
2、正当防卫对维护合法权益的意义? 教学
后记 正当防卫的理论性很强,同时对现实生活也具有强烈的指导性和实践性,对帮助学生了解法律制度,提高法律意识,培养法律素质具有重要意义。教学中应当坚持理论阐述、案例分析和课堂讨论相结合,突出重点,抓住难点,充分论证,使学生能理解和运用法律维护社会和谐。
◆教学过程◆
【教学内容】
第八章 了解法律制度 自觉遵守法律
第二节 我国的实体法律制度
四、我国的刑事法律制度
(二)犯罪概述
2、排除犯罪的事由——正当防卫(20分钟)
【教学步骤】
排除犯罪事由:行为在客观上虽然造成了损害
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