《新》朝花夕拾 名著推荐.docVIP

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  • 约9.8千字
  • 约 11页
  • 2017-01-17 发布于北京
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名著推荐与阅读 《 朝 花 夕 拾 》 【教学目标】 1、继续指导学生提高读整本书的能力;引导学生用粗读和细读相结合的方法,了解全书的内容,熟悉精彩片断; 2、了解作品诞生的文化历史背景,帮助学生理解作品内容。 3、了解作品的主要内容,并能够对重要的作品作深入的了解。 4、 在一系列实践活动中发展学生多向思维的能力,提高其语言综合素养。 【教学重点及难点】 1、培养学生阅读的兴趣,提高学生阅读的能力。 2、教会学生一些阅读的方法; 3、引导学生在对人物进行分析的同时引申到对社会、人生的深入思索; 【课时安排】 五课时 (可根据教学情况自行调整) 【教学步骤】 让学生课余阅读《朝花夕拾》,了解本书的写作背景和全书内容。 一、自主阅读 搜集资料 二、培养兴趣 提高能力 1.学生自由发言:说说自己的读书方法和读书的感受。 2.教师点拨: 读书三功:“诵” “疑” “评”。 掌握一些有关阅读散文的方法。 三、走进鲁迅 了解创作风格 1、以小组为单位,交流作者生平。 2.了解作者的其他作品。 作者简介:鲁迅(1881—1936),中国现代伟大的文学家和翻译家和新文学运动的奠基人。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,出身于破落的封建家庭。? 青年时代受进化论思想影响。1902年去日本留学,原学医,后从事文艺等工作,企图用以改变国民精神。1909年

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