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- 约9.8千字
- 约 11页
- 2017-01-17 发布于北京
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名著推荐与阅读
《 朝 花 夕 拾 》
【教学目标】
1、继续指导学生提高读整本书的能力;引导学生用粗读和细读相结合的方法,了解全书的内容,熟悉精彩片断;
2、了解作品诞生的文化历史背景,帮助学生理解作品内容。
3、了解作品的主要内容,并能够对重要的作品作深入的了解。
4、 在一系列实践活动中发展学生多向思维的能力,提高其语言综合素养。
【教学重点及难点】
1、培养学生阅读的兴趣,提高学生阅读的能力。
2、教会学生一些阅读的方法;
3、引导学生在对人物进行分析的同时引申到对社会、人生的深入思索;
【课时安排】
五课时 (可根据教学情况自行调整)
【教学步骤】
让学生课余阅读《朝花夕拾》,了解本书的写作背景和全书内容。 一、自主阅读 搜集资料
二、培养兴趣 提高能力
1.学生自由发言:说说自己的读书方法和读书的感受。
2.教师点拨: 读书三功:“诵” “疑” “评”。
掌握一些有关阅读散文的方法。
三、走进鲁迅 了解创作风格
1、以小组为单位,交流作者生平。
2.了解作者的其他作品。
作者简介:鲁迅(1881—1936),中国现代伟大的文学家和翻译家和新文学运动的奠基人。原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,出身于破落的封建家庭。?青年时代受进化论思想影响。1902年去日本留学,原学医,后从事文艺等工作,企图用以改变国民精神。1909年
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