数学的智慧与乐趣剖析.docVIP

20 --20 学年第 学期物理与电子工程学院期末考试卷 《数学的智慧与乐趣》 学号: 201472010111 姓名: 梁俊成 班级: 14级物1 成绩： 评语： （考试题目及要求） 请结合本课程的授课内容及要求的阅读材料，选取你感兴趣的具体数学问题，阐明该问题的数学内容及其深刻含义，从中总结课程前后你对于数学的认识与感受，并阐述在终身学习的时代，你今后将以怎样的方式去关注和学习数学，题目自拟。 个人选取的具体数学问题与本课程的课堂授课内容不能完全重复，必须包含课后阅读材料中的内容，否则视为无效试卷。 个人选取的具体数学问题的具体内容，不能是相关书籍和资料的简单罗列和堆砌，必须包含个人对这些问题的认识与感受，并应具有一定深度。 悬链线 关键字 悬链线、抛物线、曲线方程、微分方程 摘要 悬链线 (Catenary) 是一种曲线，因其与两端固定的绳子在均匀引力作用下下垂相似而得名。适当选择坐标系后，悬链线的方程是一个双曲余弦函数。 问题的起源 达·芬奇不仅是意大利的著名画家，他画的《蒙娜丽莎》带给了世界永恒的微笑，而且他还是数学家、物理学家和机械工程师，他学识渊博，多才多艺，几乎在每个领域都有他的贡献，他还是数学上第一个使用加、减符号的人，他甚至认为：“在科学上，凡是用不上数学的地方，凡是与数学没有交融的地方，都是不可靠的”。他本人在创作《蒙娜丽莎》时，认真地研究了主人公的心理，做了各种精确的数学计算，来确定人物的比例结构，以及半身人像与背景间关系的构图问题。当我们欣赏着他的《抱银貂的女人》中脖颈上悬挂的黑色珍珠项链时，我们注意的是项链与女人相互映衬的美与光泽，而不会像达·芬奇那样去苦苦思索这样一个问题：固定项链的两端，使其在重力的作用下自然下垂，那么项链所形成的曲线是什么？这就是著名的悬链线问题，达芬奇还没有找到答案就去世了。[2]? 从外表上看，悬链线真的很像抛物线。荷兰物理学家惠更斯用物理方法证明了这条曲线不是抛物线，但到底是什么，他一时也求不出来。直到几十年后，雅各布·伯努利再次提出这个问题。 与达芬奇的时代时隔170年，久负盛名的雅各布·伯努利在一篇论文中提出了确定悬链线性质（即方程）的问题。实际上，该问题存在多年且一直被人研究。伽利略就曾推测过悬链线是一条抛物线，但问题一直悬而未决。雅各布觉得，应用奇妙的微积分新方法也许可以解决这一问题。但遗憾的是，面对这个苦恼的难题，他没有丝毫进展。一年后，雅各布的努力还是没有结果，可他却懊恼地看到他的弟弟约翰·伯努利发表了这个问题的正确答案。而自命不凡的约翰，却几乎不可能算是一个谦和的胜利者，因为他后来回忆说：我哥哥的努力没有成功；而我却幸运得很，因为我发现了全面解开这道难题的技巧（我这样说并非自夸，我为什么要隐瞒真相呢？）……没错，为研究这道题，我整整一晚没有休息……不过第二天早晨，我就满怀欣喜地去见哥哥，他还在苦思这道难题，但毫无进展。他像伽利略一样，始终以为悬链线是一条抛物线。停下！停下！我对他说，不要再折磨自己去证明悬链线是抛物线了，因为这是完全错误的。 可笑的是，约翰成功地解出这道难题，仅仅牺牲了“整整一晚”的休息时间，而雅各布却已经与这道题持续搏斗了整整一年，这实在是一种“奇耻大辱”。 图2 从图片中，我们可以看到这个基本的曲线有许多特点。第一，它是一条以通过最低点以竖直方向为对称轴的曲线，并且左右完全一致。第二，曲线上面的每一点的切向都是受力的方向，不过两个方向的力等大反向，作为特例最低的受力方向为水平方向。第三，曲线的形状完全由它的长度和它的两个悬挂点之间的距离完全决定（并且其长度远远大于两个悬挂点之间的距离），就是说任意给一条细的软线，只要给定长度和悬挂点，那么静止后曲线的现状完全一样。 明白了那些特点还不够，因为曲线的方程还不知道。当时我的数学物理能力无法解决这个问题，但是我猜想那个曲线是个抛物线，因为非常像。然后我就假设它是抛物线，再用数学和物理上的方法去证明，但是不论怎样我都没有办法。后来我想到，物理书中的猜想和假设只要是能用实验证明就认为是得到了一定的真理，也许我可以用实验去证明它是抛物线。 我的证明 。为了证明它是抛物线，首先我要得到那个曲线。我的方法是这样的：我找了一条细线，把它用墨水浸透，然后把它悬挂起来保持静止，然后慢慢的把它靠近并最后贴到一块白纸板上面。这样，曲线就得到了（尽管有一些误差）。下面我就开始证明，我就像上面的图中一样建立平面直角坐标系，然后测量线上许多点的坐标，然后用待定系数法去证明，即以最低点为坐标原点，再任意选择一个点，以此得到一条抛物线方程，然后再用同样的方法