川教版本历史七下（明朝的对外经济文化交流）课件.pptVIP

第八学习主题 第2课 明朝的对外经济文化交流 西方传教士的东来 学习与探究 导入 郑和下西洋 返回首页 华侨对南洋的开发 第八学习主题 统一的多民族国家的巩固和发展 第2课 明朝的对外经济文化交流 ■执教者：黄　　显 ■上课班级：一·２班 郑和下西洋（油画） 观夫海洋，洪涛接天，巨浪如山……而我之云帆高张，昼夜星驰，涉彼狂澜，若履通衢（道）。 ——郑和 郑和下西洋 课堂短剧实录：明成祖命郑和下西洋 明成祖：想我朱棣，三年前靠“靖难”起兵，坐上了这把龙椅。如今国家统一，国力强盛，百姓安居乐业。俺看在眼里喜在心里。然而俺心里有块石头始终是放不下，允炆这小子去哪了呢？ 郑和：参见皇上！皇上召奴才来不知有何吩咐？ 明成祖：三保，你跟随朕多年，忠心耿耿，屡建奇功，朕早已把你当自己人。你是回教的人，又是佛家弟子。朕有件事要跟你说。 郑和：皇上尽管吩咐，奴才万死不辞。 明成祖：好！想我大明乃天朝上国，自古四方进贡，八面来朝。如今国家统一，百姓富足，造船业发达，又有罗盘针识别地理。为加强与海外的联系，宣扬我大明国威，特命你率船队出使西洋。（压低声调）另外，你一路上留意留意，看能否找到允炆这孩子的下落。 郑和：遵旨。 郑和下西洋的目的和条件 目的： ⑴为加强与海外的联系，宣扬国威。 ⑵寻找建文皇帝。 条件： ⑴郑和是明成祖的亲信。屡建奇功说明他有一定的才能。 ⑵国家统一，经济发展，国力强盛。 ⑶造船业发达，使用罗盘针。 ⑷郑和是佛教徒也是回教徒，有利于与西洋各国交流。 X 从公元1405年到1433年，在近30年的时间里，郑和率领着庞大的船队，七次下西洋，途经亚洲、非洲30多个国家和地区，最远到达现今非洲东岸的索马里和肯尼亚一带，航程共计10万余里。 郑和七下西洋图 ???? 郑和第七次远航前，为祈求平安而铸造并布施于寺庙的钟。钟高83厘米，重77公斤，其上铸“国泰民安”、“风调雨顺”等铭文。 郑和行香碑 郑和第五次下西洋时在泉州吴山伊斯兰圣墓行香，为祈求航海平安而刻立的石碑。 郑和铸造铜钟 郑和下西洋的特点 ＊时间长 (1405—1433) ＊次数多 (七次) ＊规模大 ＊到达地区远 (红海沿岸,非洲东海岸) ＊影响深 郑和下西洋纪念邮票 这是1985年为纪念郑和下西洋580周年而发行的4枚纪念邮票。画面表现的是郑和以及其下西洋时到达占城、古里等国受到人民欢迎的情景。 思考与探究: 扩大了中国和亚非国家的经济文化交流，使明朝和三十多个国家建立了友好关系。是世界航海史上的壮举，郑和是世界杰出的航海家。 郑和下西洋的意义: 思考与探究: 郑和下西洋给我们的启示: 郑和远航的目的是为了加强与海外的联系。郑和每到一处，礼尚往来，公平交易，友好相处，充分体现了中国人民酷爱和平的美德。我们今天应当发扬郑和远航精神，坚定不移地执行对外开放政策，加强与世界各国的联系，和谐相处，互惠互利，和平发展。 华侨对南洋的开发 明朝南洋华侨分布 华侨对南洋开发的 主要贡献: 他们带去了国内先进的生产技术、工具和文化知识，在那里从事农业、手工业生产和商业活动，为南洋的开发做出了重要的贡献。 西方传教士的东来 1、16世纪晚期来到中国，为沟通中西文化做出贡献的传教士有哪些？ 2、利玛窦、汤若望的贡献有哪些？ 3、西方传教士东来有什么影响？ 读书思考： 利玛窦、汤若望 把西方先进的天文历法、数学、地理等知识介绍到中国，同时也把中国文化传到了西方。 在西方，欧洲兴起了学习中国的热潮；在中国，天文历法、数学、地理等知识的传入，拓宽了国人的视野，使我国天文学体系发生了根本变化。而一些传教士以此为掩护，搜集中国的情报，却损害了中国的利益。 学习与探究 第八学习主题 第2课 明朝的对外经济文化交流 西方传教士的东来 学习与探究 导入 郑和下西洋 返回首页 华侨对南洋的开发