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物理社会调查报告 济南的噪声污染源 调查原因 我们生活在城市里，经常有很多噪音，这些噪音影响着我们的生活。于是，我们针对城市噪音污染作了一次调查。 调查方式 2．走到济南各地，感受城市噪音给我们的生活带来的影响。 3、通过网络了解城市噪音给我们的健康带来的危害。 调查目的 1. 了解身边的噪声源分别来自何地，并感受噪音带来的影响。 2. 通过这次活动，向政府，有关部门提出意见，防治噪音。 3. 发现现实，可用的防治、减小噪音的方法。 资料查阅 噪音对视力的危害： 声达到90分贝，眼球识别弱光反应时间延长；噪声达到95分贝时，有40％的人瞳孔放大，视模糊；而噪声达到115分贝时，多数人的眼球对光亮度的适应都有不同程度的减弱。时间处于噪声环境中的人对噪声红白三色视野缩小80％。 噪音对听觉的危害：我们用分贝来化分声音的等级30—40分贝是较理想的安静环境，超过50分贝就会影响睡眠和休息，70分贝以上会干扰谈话，影响工作效率。长期生活在90分贝以上的噪声环境，会严重影响听力和引起神经衰弱、头疼、血压升高等 疾病。如果突然暴露在高达150分贝的噪声环境中，听觉器官会发生急剧外伤，引起鼓膜破裂出血，双耳完全失去听力。为了保护听力及身体健康，呼吁各地生活、交通、工业应减少污染。1989年9月26日国务院发布了《中华人民共和国环境噪声污染防治条例》其中第七条规定“任何单位和个人都有保护环境不受噪声污染的义务，有对造成环境噪声污染的单位和个人进行检举控告的权利”第三十五条规定“使用家用电器，乐器和在室内开展娱乐活动时，应当控制音量，不得干扰他人。” 活动过程 早上8点40分，小组4人在泉城广场泉标下集合，在10分钟的商议后，开始行动。我们先去了地下银座购物中心，由于时间的原因，里面并没有太多人，测得的分贝值只有30左右。接着，我们来到音乐喷泉处，在喷泉时，测量了3次声音响度，最后得出平均响度为80dB左右，大部分声音来自游人和喷泉。紧接着，我们去到第三个地方——恒隆广场，在几个楼层分别测试后，求出平均响度为35dB。接下来，我们又步行至芙蓉街中段，测得分贝值为75dB，声音都是来自于游人和店铺，接着，顺着老巷，我们又到了曲水亭街，这里的分贝值为50dB左右，大部分声音都是来自于过往的车辆。顺着曲水亭街，我们走到了大明湖南门，再向东走，来到了一个交叉路口，这里的分贝值大约是60-70dB，声源为游人和车辆。 调查完这几个地方，我们便总结，解散。 调查结果 济南市在“十一”等节假日时，最严重的噪声源是各个景区和交通枢纽，次之便是各个商场，但由于商场的闭锁性，对外面造成不了太大影响，在郊区，是比较安静的 给政府的建议 尽快完善我市城区噪声污染治理规划。我市缺乏有效的噪声污染治理规划，对噪声污染的预防治理控制没有非常有效的方案，只是头疼医头、脚疼医脚，可以说有关部门对这方面的投入不够重视，这才导致了现在严重的噪声污染。应尽快根据国家的标准，划定市内各类声环境质量标准的适用区域，合理划定建筑物与交通枢纽的防噪声距离，对工业、交通、建筑、城市生活等方面可能造成的污染提前做好控制和预防，在发现有严重声污染时，应快速派出人员进行控制，防止污染继续扩大。可出台一个声污染惩罚措施，当然，还是以鼓励、提示为主，以惩罚为辅，要多多向市民宣传关于声污染的知识及危害。 关于管理、监控方面，可以建立投诉受理平台，加大噪音污染监管力度。应对现有噪声污染源加强管控，取缔安置在门店外和门内面向街道空间播放的音箱。安装噪音检测与监控装置，做到时刻监控噪音，可管可控，一旦发现没有遵守噪音规定，立即给予纠正，设立噪音举报电话，并向全社会公 布，，环保、公安等负有监管职责的部门要设立噪声污染举报热线电话，建立投诉受理平台，对群众举报及时查处，对故意制造噪声污染或造成严重后果的的加大打击力度，依法处置，共同营造一个安静祥和的生存环境。 调查人：苗沛宇 于丰睿 刘艺璇 鲁骏腾 篇二：物理教育调查报告 教育调查报告 我于2011年10月9日，被分到XXXX中学进行为期五个星期的教育教学实习，在这期间我积极地努力地工作，虚心向有经验的老师请教，顺利的完成实习工作。同时，我还在实习期间做了一次深入的调查工作，是针对物理这门课而言的。为了得到教师和学生的真实想法，我费了一番心思，最终的调查结果对我将来的从业有很大的帮助。 为了全面、详细地获取材料，我不仅只限于我实习所带班级的调查，而且还跨班级、年级调查，甚至还到其他同学所在的实习学校调查。重要的调查的形式是发放调查问卷。同时，我也积极地找学生谈话，同老师交流，以便更好地了解情况。 在此，我介绍一下自己的调查的结果，谈谈对中学物理教与学的一些看法，其中有些问题可能是前人已经叙述的或者是老师们常谈论到的