内蒙古乌海市第二十二中学八年级生物上册 5.1.7 哺乳动物学案设计 （新版）新人教版.docVIP

第七节　哺乳动物 学习目标 1.了解多种多样的哺乳动物。 2.概述哺乳动物在生殖发育、体表、内部结构等方面的主要特征。 3.举例说明哺乳动物与人类生活的关系。 4.辩证地认识哺乳动物和人类生活的关系。 学习过程 导入新课 [归纳总结1] 动物类群 受精方式 生殖方式 卵孵化方式 育雏方式 后代成活率 鱼类 两栖动物 爬行动物 鸟类 探究新知 一、多种多样的哺乳动物 [自主学习1] 视频中的动物是否属于一类?为什么? 二、哺乳动物的主要特征 探究1:生殖发育特征 [自主学习2] (1)什么叫胎生?什么叫哺乳? (2)胎生、哺乳的意义是什么? 探究2:外表特征 [自主学习3] (1)大多数哺乳动物体表有什么结构?对它们来说这有什么意义? (2)哺乳动物的体毛与鸟类的羽毛结构相同吗?功能相同吗? (3)哺乳动物是否属于恒温动物? 探究3:产能系统(循环系统、呼吸系统、消化系统)特征 [自主学习4] (1)循环系统:心脏　　　腔,　　　条循环路线,运输能力强。? (2)呼吸系统:用　　　呼吸。体腔内有　　　将体腔分为胸腔和腹腔两部分,增强呼吸能力。? [自主学习5] (1)消化管　　　。? (2)兔　　　发达,适于消化植物纤维。? (3)试想狼等肉食性动物也具有这样的特点吗? [自主学习6] (1)用　　　撕咬、切断和咀嚼食物。?