江苏省丹徒县高桥中学九年级语文上册 19《捕蛇者说》教学案（无答案） 苏教版.docVIP

捕蛇者说 【学习目标】 1.掌握文中实词虚词的含义，准确的翻译全文。 2.理解本文衬托、对比写法。柳宗元同情人民，痛恨苛敛的思想感情。掌握文言实词和虚词运用对比的写法，以捕蛇之“利”反衬赋敛之毒。借助工具书和下注释，时代背景，得而腊（）之莅事者（）嗣（）转徙顿踣（） ）隳（）突）而起 缶（） 谨食（）之以俟（）夫黑质而白章以啮人以为饵可以已大风以王命聚之岁赋其二当其租入争奔走焉吾祖死于是貎若甚戚者蛇毒性如此剧烈，永州人为何“争奔走焉”？其始，太医以王命聚之，岁赋其二，募有能捕之者，当其租入。今吾嗣为之十二年，几死者数矣找出写“蛇毒性之剧”的句子3.找出写“蛇的医疗功效”的句子蛇毒性如此剧烈，永州人为何“争奔走焉”？若毒之乎更若役 汪然涕曰哀而生之乎则久已病矣日蹙殚其地之出竭其庐之悍吏之来吾乡虽鸡狗不得宁焉吾恂恂而起谨食之时而献焉以尽吾齿例词 古义 今 义 可以已大风 则久已病矣 虽鸡狗不得宁焉 汪然出涕 向吾不为斯役 以尽吾齿 黑质而白章 二、课堂助学 1.导入 2.整体感知 结合书下注释翻译第三段第四段。 3.合作探究 （1）用一句话概括第3段的主要内容。 （2）用一句话概括第4段的主要内容。 （3）第四段是通过对比突出中心的,写出三方面的对比 ,并说说对比的作用。 三、课堂巩固 （ 一）解释下列一词多义。 1.【而】①黑质而白章（ ）②得而腊之以为饵（