江苏省徐州市潘塘中学九年级语文下册 17《公输》教案 新人教版.docVIP

《公输》 学习内容简介 《公输》是本文主要是通过对话形式记述墨子劝止楚国攻宋的事。文章宣扬了墨家“非攻”的主张。这一主张，在战国时代，反对大国侵略小国，是有正义性的。文章还进一步表明墨子之所能够止楚攻宋，并不是仅仅由于他以“非攻”的主张说服了对方，同时也以实际的守御力量制服了对方。本文先写墨子以理说服公输盘；其次指责楚王攻宋之不智，楚王虽词穷，但攻宋之心仍不死；末写挫败公输盘的进攻，并揭穿其阴谋，告以宋国早有准备，迫使楚王放弃用兵，层次清楚，结构紧密完整。本文采取类推的说理方法，加之排比、比喻，使文章生动活泼，逻辑性强，具有说服力。末段写墨子与公输盘较量，朴实无华，却极有力量。全文通过墨子的言论行动来刻画人物，形象鲜明突出。 授课 年级 九 学 科 语文 主 题 公输 任课 教师 戚明亮 课 型 问题导读、问题展示解决 课 时 2 授课 日期 2015-12 学 习 目 标 知识与技能目标： 1．积累文言文常用的实词，虚词，把握疑问句、反问句的句式特征。 2．了解墨子及其非攻主张。 1．体会墨子高超的劝说艺术。 2．感知文中的人物形象，揣摩人物语言，体会人物的思想感情。 3．品味赏析课文的美，培养学生阅读先秦诸子散文的兴趣。 认识非正义战争的罪恶，反对侵略，热爱和平，尽自己所能为和平作贡献。1．积累文育知识，提高学生的自学能力。 2．理清行文思路，把握墨子劝阻