【创新设计】2017届高考生物二轮专题复习 第一篇 体系通关强化练 通关二 热点五 选修模块课件.pptVIP

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  • 2017-01-17 发布于河北
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【创新设计】2017届高考生物二轮专题复习 第一篇 体系通关强化练 通关二 热点五 选修模块课件.ppt

热点五 选修模块 课标卷对选修模块的分值设为15分,分量相对较重,题目考查难度相对较小,多数答案源自教材,选修题若想不丢分,最好的方法是精准记忆,力争按照教材填写专用术语,因此,考前最好多背诵教材关键语句,从而达到“见题直接快速书写答案”的效果。 [命题切入点与对策] Ⅰ.选修1《生物技术实践》 [考题例证] 近年高考对微生物纯化培养、筛选、计数及无菌操作技术考查相对较多、对传统发酵技术的考查,则往往借助生活中的具体实例,直接考查相关实例中涉及的发酵技术中菌种的选择、无菌操作、结果的分析与判断等,此外,对植物组织培养及植物有效成分提取也多有考查,考查方式往往是对相关知识点直接进行考查,因此,全取满分的关键之举还是准确记忆! 1.(2016·广东华附、省实、广雅、深中四校联考)如下表所示为某微生物培养基的配方,请回答: [压轴大题强化练] (1)依用途划分,该培养基属于________培养基,能在此培养基繁殖的微生物具有的特点是________。 (2)根据培养基原料,所培养微生物的同化作用的类型是________。培养基中的碳源是________。 (3)若用该培养液培养纤维素分解菌,除了要去除一些成分外,还应加入的物质是________,在筛选纤维素分解菌过程中常用________法。 解析 (1)该培养基除了具有碳源、氮源、水和无机盐等基本成分外,还加入了青霉素,所以依用途

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