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《第22章二次根式2009年同步测评
《第22章 二次根式》2009年同步测评
《第22章 二次根式》2009年同步测评
一、选择题(共13小题,每小题4分,满分52分)
1.(4分)(2003?南京)如果,那么x的取值范围是( )
A. x≤2 B. x<2 C. x≥2 D. x>2
2.(4分)下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
3.(4分)在下列各组根式中,是同类二次根式的是( )
A. 和 B. 和 C. 和 D. 和
4.(4分)下列计算正确的是( )
A. = B. = C. D.
5.(4分)下列各式中,最简二次根式是( )
A. B. C. D.
6.(4分)下列各式的计算中,成立的是( )
A. B. C. D.
7.(4分)二次根式有意义时,x的取值范围是( )
A. B. x< C. x> D. x≥
8.(4分)(2001?重庆)如果表示a,b两个实数的点在数轴上的位置如图所示,那么化简|a﹣b|+的结果等于( )
A. ﹣2b B. 2b C. ﹣2a D. 2a
9.(4分)下列说法中正确的是( )
A. a,b同号, B. 有意义时,x的取值范围是x<0 C. 代数式永远没有意义 D. 当x<0时,﹣=﹣x
10.(4分)使成立的条件是( )
A. a<0,b>0 B. a≤0,b≥0 C. a≤0,b>0 D. a,b为异号实数
11.(4分),则xy=( )
A. ﹣6 B. ﹣2 C. 2 D. 6
12.(4分)下列等式成立的是( )
A. B. =(a>b) C. (a>b) D. (a≥0,b≥0)
13.(4分)(2003?泰安)若x<﹣1,则等于( )
A. 1﹣x B. x﹣2 C. 3x D. ﹣3x
二、填空题(共14小题,每小题5分,满分70分)
14.(5分)已知|x|=3,|y|=2且xy<0,则x+y= _________ .
15.(5分)﹣的相反数是 _________ ,绝对值是 _________ .
16.(5分)实数范围内分解因式x4﹣9= _________ .
17.(5分)当x= _________ 时,式子有意义.
18.(5分)比较大小:(1) _________ ;(2) _________ .
19.(5分)若有意义,则= _________ .
20.(5分)计算= _________ .
21.(5分)(2002?天津)若1<x<4,则化简的结果是 _________ .
22.(5分)若代数式有意义,则t的取值范围是 _________ .
23.(5分)(2011?孝感一模)若实数a、b满足,则a+b的值为 _________ .
24.(5分)(2007?烟台)观察下列各式:…请你将发现的规律用含自然数n(n≥1)的等式表示出来 _________ .
25.(5分)化简:(1)= _________ ;(2)= _________ .
26.(5分)(2003?重庆)计算:= _________ .
27.(5分)把移到根号内得 _________ .
三、解答题(共7小题,满分0分)
28.在实数范围内分解因式:
(1)x3﹣2x;(2)x4﹣6x2+9.
29.化简:
(1);(2);(3);
(4);(5);(6)
30.计算:
(1);(2)+﹣;
(3);(4);
(5);(6)m÷n×
31.已知等边三角形的边长是cm,求这个等边三角形的面积.
32.思考:观察式子:.
请化简:(1)(2)(3)
33.已知:,求a+b的值.
34.a、b、c都是实数,且.试求的值.
《第22章 二次根式》2009年同步测评
参考答案与试题解析
一、选择题(共13小题,每小题4分,满分52分)
1.(4分)(2003?南京)如果,那么x的取值范围是( )
A. x≤2 B. x<2 C. x≥2 D. x>2
考点: 二次根式的性质与化简.5064286 分析: 已知等式左边为算术平方根,结果x﹣2为非负数,列不等式求范围. 解答: 解:如果,
必有x﹣2≥0,即x≥2.故选C. 点评: 本题主要考查二次根式的化简方法的运用:a>0时,=a;a<0时,=﹣a;a=0时,=0.
2.(4分)下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
考点: 二次根式的乘除法.5064286 分析: 将四个答案分别计算,再判断.
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