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藥理学实验讲义20130619
目 录
第一章 药理实验课的目的、要求和准备工作 - 3 -
一、实验课的目的 - 3 -
二、实验课的要求 - 3 -
三、药理实验的类型 - 3 -
四、实验药品浓度及给药剂量 - 4 -
五、药理实验常用溶液的配制 - 7 -
六、实验器材 - 7 -
七、实验结果的整理 - 8 -
第二章 药理实验常用实验仪器、设备及器械介绍 - 9 -
一、BL-410生物机能实验系统 - 9 -
二、HW-400SE恒温平滑肌槽 - 17 -
三、电子天平和电子分析天平 - 19 -
四、低速离心机 - 28 -
第三章 药理实验常用动物操作基本技术 - 30 -
一、药理常用实验动物及选择 - 30 -
二、实验动物编号标记方法 - 33 -
三、常用实验动物捉拿及固定方法 - 33 -
四、常用实验动物的性别辨认 - 35 -
五、常用实验动物的给药途径和方法 - 35 -
六、常用实验动物的麻醉方法 - 38 -
七、常用实验动物的采血方法 - 40 -
八、常用实验动物的处死方法 - 42 -
第四章 药理学实验 - 43 -
实验一 实验技术基本操作和录象 - 43 -
实验二 不同给药剂量对药物作用的影响 - 43 -
实验三 不同给药途径对药物作用的影响 - 45 -
实验四 不同药物剂型对药物作用的影响 - 46 -
实验五 药物血浆浓度半衰期的测定 - 47 -
实验六 药物半数有效量(ED50)的测定 - 49 -
实验七 有机磷酸酯类中毒及其解救 - 51 -
实验八 传出神经系统药物对家兔血压的影响 - 52 -
实验九 普鲁卡因对神经干动作电位的影响 - 55 -
实验十 肾上腺素对普鲁卡因浸润麻醉的增效作用 - 56 -
实验十一 传出神经系统药物对家兔离体肠平滑肌的作用 - 57 -
实验十二 药物的抗惊厥作用 - 59 -
实验十三 药物的镇痛作用 - 60 -
实验十四 纳洛酮对吗啡急性中毒所致呼吸抑制的解救 - 63 -
实验十五 心律失常的诱发及防治 - 64 -
实验十六 糖皮质激素的抗炎作用 - 66 -
实验十七 中枢药的鉴别 - 67 -
实验十八 戊巴比妥钠对乙醚全身麻醉的协同作用 - 68 -
实验十九 可待因的镇咳作用 - 69 -
实验二十 呋塞米与葡萄糖对家兔的利尿作用 - 71 -
实验二十一 离体蛙心灌流及药物对心脏的影响 - 72 -
实验二十二 链霉素的毒性反应及解救 - 74 -
第五章 药物的基本知识及处方学 - 76 -
一、药物的基本知识 - 76 -
二、处方学 - 81 -
附录A 常用实验动物生殖生理常数 - 90 -
附录B 常用实验动物的性别鉴定 - 91 -
附录C 动物常用麻醉剂的剂量和用法 - 92 -
附录D 常用营养液的组成和配制 - 93 -
附录E 常用实验室液体的配制 - 94 -
附录F 几种易变质药物溶液的配制、保存方法和防腐剂的应用 - 96 -
附录G 随机数字表 - 97 -
附录H 动物正常血压数值 - 98 -
附录I 常用实验动物的注射量和使用针头规格 - 99 -
附录J 人和动物间按体表面积折算的等效剂量比值 - 100 -
第一章 药理实验课的目的、
要求和准备工作
一、实验课的目的
药理学实验课是药理教学的—个重要组成部分。通过动物实验和课堂讨论,加深对理论课主要内容的理解,巩固所学基础知识。通过实验,初步掌握药理学研究的基本方法的操作技术,通过对实验结果的处理、总结和分析,提高分析问题和解决问题的能力;通过处方练习,使学生掌握几种常用处方类型的书写格式。通过上述几个方面的实习,体验科学研究的基本程序,培养学生实事求是、严肃认真的科学研究作风。
二、实验课的要求
1. 实验课前应预习本次实验课内容,了解实验目的;了解实验内容、方法和实验操作步骤,复习好与实验有关的理论课内容;了解所用仪器基本结构、功能及主要操作步骤;尽可能做到对实验结果进行理论推测,以便在实验不理想时能及时纠正操作上的失误。
2.遵守实验室规则,进入实验室应穿白大褂;保持实验室肃静,不准高声谈话,禁止吸烟,不准做与实验无关的事情;爱护仪器设备,节约药品试剂,按规定操作,防止以外伤害事故的发生。
3.到实验室后,首先检查仪器、药品等实验器材是否与实验讲义中列举的相符。在了解实验仪器性能及使用方法之前,不得随便拨弄仪器开关及有关部件。器材如有损坏应填写报损单并及时报告实验带教老师。
4.在实验过程中每一小组同学应进行分工,尽可能使每人都有操作机会,每一实验程序和结果应使全组同学都能看到。做实验时必须严格按照实
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