《第三讲三角形和全等三角形教师版本.docVIP

第三讲 三角形与全等三角形 基础知识回顾 三角形的概念： 1、三角形的基本元素：三角形有 条边 个顶点 个内角 2、三角形的分类： 按边可分为 三角形和 三角形，按角可分为 三角形 三角形 三角形 特别注意：等边三角形属于特殊的 三角形 三角形的性质： 三角形的内角和是 三角形的外角和是 ，任意 三角形任意两边之和 第三边，任意两边之差 第三边 三角形具有 性 五心定理 重心定理：三角形的三条中线交于一点，这点到顶点的距离是它到对边中点距离的2倍。该点叫做三角形的重心。 外心定理：三角形的三边的垂直平分线交于一点。该点叫做三角形的外心。 垂心定理：三角形的三条高交于一点。该点叫做三角形的垂心。 内心定理：三角形的三内角平分线交于一点。该点叫做三角形的内心。 旁心定理：三角形一内角平分线和另外两顶点处的外角平分线交于一点。该点叫做三角形的旁心。三角形有三个旁心。 三角形中的主要线段： 1、角平分线：三角形的三条角平分线都在三角形 部 且交于一点，这些是三角形的 内心 心 它到 得距离相等 2、中线：三角形的三条中线都在三角形 部，且交于一点，是 考点一：三角形内角、外角的应用 （12?南通）如图，△ABC中，∠C=70°，若沿图中虚线截去∠C，则∠1+∠2=（）思路分析：先利用三角形内角与外角的关系，得出∠1+∠2=∠C+（∠C+∠3+∠4），再根据三角形内角和定理即可得出结果． 解：∵∠1、∠2是△CDE的外角， ∴∠1=∠4+∠C，∠2=∠3+∠C， 即∠1+∠2=∠C+（∠C+∠3+∠4）=70°+180°=250°． 故选B． 点评：此题主要考查了三角形内角和定理及外角的性质，三角形内角和是180°；三角形的任一外角等于和它不相邻的两个内角之和． 对应训练 1．（2012?泉州）如图，在△ABC中，∠A=60°，∠B=40°，点D、E分别在BC、AC的延长线上，则∠1= °． 1．80 分析：先根据三角形内角和定理求出∠ACB的度数，再根据对顶角相等求出∠1的度数即可． 解：∵△ABC中，∠A=60°，∠B=40°， ∴∠ACB=180°-∠A-∠B=180°-60°-40°=80°， ∴∠1=∠ACB=80°． 故答案为：80． 点评：本题考查的是三角形的内角和定理，即三角形内角和是180°． 考点二：三角形三边关系 （2012?义乌市）如果三角形的两边长分别为3和5，第三边长是偶数，则第三边长可以是（　　） A．2 B．3 C．4 D．8 解：由题意，令第三边为X，则5-3＜X＜5+3，即2＜X＜8，∵第三边长为偶数，∴第三边长是4或6．∴三角形的三边长可以为3、5、4． 故选：C． 点评：此题主要考查了三角形三边关系，熟练掌握三角形的三边关系是解决此类问题的关键． 考点三：三角形全等的判定 （2012?珠海）如图，把正方形ABCD绕点C按顺时针方向旋转45°得到正方形A′B′CD′（此时，点B′落在对角线AC上，点A′落在CD的延长线上），A′B′交AD于点E，连接AA′、CE． 求证：（1）△ADA′≌△CDE； 思路分析：（1）根据正方形的性质可得AD=CD，∠ADC=90°，∠EA′D=45°，则∠A′DE=90°，再计算出∠A′ED=45°，根据等角对等边可得AD=ED，即可利用SAS证明△AA′D≌△CED； 证明：（1）∵四边形ABCD是正方形， ∴AD=CD，∠ADC=90°， ∴∠A′DE=90°，根据旋转的方法可得：∠EA′D=45°，，∴∠A′ED=45°，∴A′D=DE， 在△AA′D和△CED中： AD=CD，∠ADA′=∠EDC，A′D=ED，∴△AA′D≌△CED（SAS）； 对应训练 4．（2012?肇庆）如图，已知AC⊥BC，BD⊥AD，AC与BD交于O，AC=BD． 求证：（1）BC=AD； （2）△OAB是等腰三角形． 4．分析：（1）根据AC⊥BC，BD⊥AD，得出△ABC与△BAD是直角三角形，再根据AC=BD，AB=BA，得出△ABC≌△BAD，即可证出BC=AD， （2）根据△ABC≌△BAD，得出∠CAB=∠DBA，从而证出OA=OB，△OAB是等腰三角形． 证明：（1）∵AC⊥BC，BD⊥AD， ∴△ABC与△BAD是直角三角形， 在△ABC和△BAD中， ∵ AC=BD， AB=BA， ∠ACB=∠ADB ， ∴△ABC≌△BAD， ∴BC=AD， （2）∵△