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- 2017-01-17 发布于河北
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* 20.1 常量和变量 第二十章 函数 优 翼 课 件 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 学练优八年级数学下(JJ) 教学课件 学习目标 1.理解常量与变量的概念,能指出某个实际问题中存在的常量和变量.(重点) 2.能根据常量与变量之间的关系列出简单的关系式.(难点) 导入新课 情境引入 游戏:数青蛙 一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿; 两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿; 三只青蛙三张嘴,六只眼睛十二条腿. …… 1.青蛙的眼睛数和只数有关系吗?能用数学式子表达吗? 2.青蛙的腿数和只数有关系吗?能用数学式子表达吗? 这里有变化的量吗?如果有,是什么?它们之间有关系吗? 讲授新课 常量与变量的概念 一 合作探究 问题1.小明在上学途中,骑自行车的平均速度为300 m/min. 时间t/min 5 10 20 55 ... 路程s/m ... (1)填写下表: (2)在这个问题中,哪些量是不变的,哪些量是变化的? 1500 3000 6000 16500 平均速度300 m/min是不变的量,路程和时间都是变化的量. 问题2.桃园村办企业去年的总收入是25000万元,计划从今年逐年增加收入3500万元. 在这个问题中,一共有几个量?其中哪些量是不变的,哪些量是变化的? 25000 28500 32000 35500 39000
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