《赵堡镇辛堂学校规范化管理规定.docVIP

赵堡镇辛堂学校教育规范化管理规定 教育教学管理 第一条：教育教学是学校的中心工作，学校其它各项工作和活动要有利于教育教学工作的开展，有利于提高教育教学质量。 第二条：建立规范、稳定的教育教学秩序。学校必须全面贯彻党的教育方针，严格执行教育法律法规，按照国家和省级教育行政部门发布的课程标准、课程计划组织实施教育教学工作，按照教育教学内在规律组织教育教学活动，开全课程，开组 足课时，不准任何学校和个人随意取消规定课程和增减课时。义务教育阶段学校实行五天工作制。 第三条：将德育工作摆在首要位置，体现时代要求，突出实效性、针对性、主动性。学校德育工作由校长负责，教职工参与，做到教书育人，管理育人，服务育人。要与家庭教育、社会实践活动相结合，充分利用乡村资源开展教育活动。 第四条：学校要建立健全学生常规管理制度，要加强对学生行为规范的养成教育，切实有效地贯彻小学生守则和小学生日常行为规范，使学生逐步达到行为规范的要求。建立德育考核制度，搞好日常行为规范的考核工作。 第五条：加强学校的少先队组织建设，提高其自理、自治能力，定期开展少先队活动，建立健全青少年校外教育联合会议制度，建立校内外德育教育基地，办好家长学校，形成学校、社会、家庭三结合德育教育网络，并充分发挥作用。 第六条：认真贯彻落实公民道德建设纲要，加强“五爱”教育，“三理”教育，国情教育，开展“三理一线”教育。利用重大节日开展形式多样的教育活动。改革思品课教学，把德育渗透到各科教学中。 第七条：加强法制教育、反邪教教育和禁毒教育；禁止学生进网吧，定期聘请法制副校长深入学校进行法制讲课。 第八条：坚持升国旗、唱国歌、国旗下讲话制度。 第九条：加强对师生的安全教育。建立健全安全管理制度，规范档案，将安全教育渗透到教学、社会实践、日常生活、节假日及各种大型活动中，提高师生的安全意识和防范能力。加强安全防范措施，加大对学校体育场所、实验室等重点部位及易燃、易暴、放射、剧毒等物品的管理力度，定期进行检查，及时排除安全隐患，防止各类事故发生。节假日、星期天，学生要写出安全保证书，学校要印发告家长书，层层签订目标责任书，确保师生人身安全。 第十条：认真贯彻国家基础课程改革指导纲要，积极进行课程改革实验，联系实际制定新课程实施方案。加强新教材教法的研究；认真开展校本教研活动，推进研究性学习，培养学生的创新精神和实践能力，让学生以研究为载体，以现有的综合运用为手段，以新发现、新思维、新创意为着眼点，通过自己选题、搜集材料、调查研究，最后独立完成研究报告。 第十一条：积极鼓励教师搞好教学研究，撰写论文。学校一半以上专任教师承担有县级以上主管部门立项的教育科研课题，按时结题率达百分之九十五以上，并取得科研成果。 第十二条：学校对教师备课、授课、批改作业、辅导、考试等基本环节要有明确的要求。教师要认真钻研教材，选用先进的教学模式和教学方法，制作优秀课件，优化教学过程，提高课堂教学效率。学校每学期检查教案、作业两次。 第十三条：作业要精选内容，做到分层布置，双重批改，难易适当。每天家庭作业时间一二年级不超过三十分钟，三四年级不超过四十分钟，五六年级不超过一小时。学校要对学生的作业质量和每日课外作业总量进行有效地控制。 第十四条：严格实行集体备课制度。做到定时间、定地点、定人员、定内容、定中心发言人，克服随意性和盲目性。学校要经常对集体备课和教师教学情况进行检查。教研组活动间周一次，每次都有详实的活动记录。 第十五条：严格控制考试科目和次数。认真组织好县、乡学科抽测，搞好卷面评析，及格率、优秀率达到县定标准。 第十六条：学校要制定符合学生身心健康和认识规律的切实措施，定期对教学质量进行学科监控，建立层层把关，段段落实的质量管理机制，重视起始年级的教学。 第十七条：制定科学合理的作息时间，严格控制学生日在校活动总量(包括自习与课外活动)，每天不超过六小时。 第十八条：加强学校实验室、图书室、远程教育教室等教学设施的建设和管理。各室要有专(兼)职管理人员。建立健全各项管理制度，提高设备完好率和使用率。充分利用现代远程教育资源，搞好电化教学和实验教学，培养学生动手操作能力。实验演示率、分组实验开出率、学生掌握率均要达到百分之百。图书室、阅览室全天开放，实行开架借书，日流量达到在校生的百分之五以上。 第十九条：要加强对学生用书的管理，按上级规定为学生选用教材及教师用书，任何单位和个人不得要求或统一组织学生购买规定以外的各类资料和教辅用书。 第二十条：严格禁止学校、班级、任课教师利用节假日或课余时间为学生集体补课或上新课及办辅导班，有特殊原因确需要在节假日为学生集体补课或上新课的，要报乡中心校批准。 第二十一条：学校不得随意停课，若遇特殊情况必须停课时，要报经乡中心校批准。 第二十二条：学校不得提前结束课程，不准以