《近年来我国科技教育方面的成果.docVIP

走科教兴国之路 实验中学 李茂林 一、近年来我国科技教育方面的成果 1.神舟六号发射成功。 2. 世界杂交稻之父袁隆平对人类的贡献。 3.我国首款64位高性能通用CPU芯片问世 . 4.最高分辨率“中国数字人男1号”诞生 南方医科大学构建完成的“中国数字人男1号”，高效数码相机像素达2200万，图像分辨率为4040×5880，是目前世界上0.2毫米虚拟人切削中分辨率最高的数据集。此外，按60兆一帧释放，该数据集的数据量超过540千兆，为世界之最。“数字人”在医学、航天、航空、影视制作乃至军事等领域都有着广泛的应用价值。 5.中国建成世界最大畜禽遗传资源体细胞库 6.青藏铁路全线胜利建成通车 7.中国自己成功研制出来的歼-10战斗机.并已投入到空军的装备当中?? 创意大赛 在科学技术飞速发展的今天，创新意识和创新能力越来越成为一个国家国际竞争力和国际地位的最重要的决定因素。改革开放以来，我国创新能力有了很大提高，少数科学研究和技术创新在世界上也占有一席之地。但无可置疑的现实是，我国创新能力和国际先进水平的差距较大。根据2001年的有关分析数据，中国在49个主要国家中，科技创新综合能力处于第28位，也就是中等偏下的水平。如果中国2020年要进入创新型国家行列，意味着要从当前的水平再前进10位，进入世界前20位。目前，中国的科技人力资源达到3850万人，名列世界第一；研发人员109万人，名列世界第二。这是中国进入创新型国家行列的、任何国家无法比拟的最可宝贵的资源。有资料分析表明，中国学生应试能力强，但动手能力特别是创新能力较差，与美国等西方发达国家学生也存在明显的差距。、实施科教兴国战略，长期奉行科教立国的基本国策。 要提高我国自主创新能力，把我国建设成为科技大国，科技强国，必须高度体现国家意识，中央必须把科教兴国作为长期发展战略，把发展科技放在首位，认识到科技现代化是实现四个现代化的关键，从中央到地方，从部门到企业，建立健全科技体系，科技网路，制定科技长远规划，重大科技发展计划，加大科技的各项要素的投入，其中包括人才投入，资金投入，对各领域的重大科研项目组织实施攻关。广泛开展国内、国际技术交流。在独立自主、自力更生的基础上，引进先进技术，强化消化吸收，然后形成自主开发能力，把我国建设成为一个发明的国度，创造的国度。 、提高我国全民族的文化水平。 要实现科技现代化，建设科技强国，必须提高我国全民族的文化水平，科技水平。教育立国，在全国范围内推行高等教育大众化。 、提高知识份子的社会地位和经济地位。 目前我国知识份子社会地位偏低，经济收入不高，要把我国科技发展起来，必须提高知识份子的社会地位，增加知识份子经济收入，尊重知识，尊重人才，让知识份子有独立的社会地位，通过有关立法，保护科技成果，维护发明人创造者的切身利益，使发明者依靠科技成果，能维持长久、稳定的生活来源，能依靠科技发明从事并扩大科技再生产、再创造的资金能力。 、在全国范围内铲除“官本位”思想。我国有长达5000年的历史，创造了丰富的文化，但是，5000多年来，我国科技事业一直落后，科技发展长期缓慢，科技进步持续不前，我国5000年来的发明创造及其有限，电、照相机、计算机、发动机、电报、电话等等都不是我国发明的，我国历史上人口，占世界1/3,科技发明却了了无几，其一重要原因是2000多年来的儒家思想统治中国，儒家思想一个核心理论就是“学而优则士”，就是读书做官，在这种思想指导下，人人崇拜当官，个个迷信当官，科技人员地位很低，没有形成人人崇尚科技事业的社会风气。要提高我国创新能力，必须铲除“官本位”观念，人人崇尚科技事业，从小就热爱科技劳动，不铲除“官本位”社会风气，树立崇尚科技事业的旧观念，我国是没有前途的，还会永远落后下去，还会挨打，挨打，再挨打。只有从根本上彻底铲除“官本位”的社会理念，才能振兴我国的科技事业，把我国建设成为现代化的科技强国。 、振兴墨家思想，推动科技进步。 墨家思想主张科技发明，强调依靠科技进步推动社会发展，强调科技在国家建设中起决定性作用，主张人与人之间平等，是主张科教立国的学派，振兴墨家思想，对于我国发展科技事业，具有巨大的推动作用。