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《金版学案》高考化学一轮(全国)总复习课后训练与检测:第八章第4讲 难溶电解质的溶解平衡Word版含解析
课后训练与检测
(时间:45分钟)一、选择题1.下列说法不正确的是( )只与难溶电解质的性B.由于(ZnS)>(CuS),所以ZnS在一定条件下可转化为CuS其他条件不变离子浓度改变时不变两种难溶电解质作比较时越小的电解质其溶解度一定越小解析:只与难溶电解质的性质和外界温度有关故A、C正确;由于(ZnS)>(CuS),所以ZnS在一定条件下可转化为CuS正确;同类型的难溶电解质(如AgCl、AgBr、AgI)越小溶解度越小而不同类型的难溶电解质(如Ag和AgI)小的溶解度不一定小需要进行换算故D错误。答案:D2.(2014·新课标Ⅰ卷)溴酸银(AgBrO)溶解度随温度变化曲线如图所示。下列说法错误的是( )
A.溴酸银的溶解是B.温度升高时溴酸银溶解速度加快时溴酸银的约等于6×10-4若硝酸钾中含有少量溴酸银可用重结晶方法提纯解析:A项由题图可知随着温度升高溴酸银的溶解度逐渐增大因此AgBrO的溶解是吸热过程错误;B项由图象曲线可知温度升高斜率增大因此AgBrO的溶解速度加快正确;C项由溶解度曲线可知时AgBrO的溶解度约为0.6 g则其物质的0.025 mol·L-1的K=(Ag+)·(BrO)=0.025×0.025≈-4正确;D项由于温度对KNO的溶解度的影响程度远大于AgBrO故可用重结晶的方法提纯含有少量AgBrO的KNO正确。答案:A实验:①0.1 mol·L-1溶0.2 mol·L-1溶液等体积混合得到浊液a取少量浊液a过滤得到滤液b和白色沉淀c;②向浊液a中滴加0.1 mol·L-1溶液出现红褐色沉淀。下列分析不正确的是( )滤液b的pH=7中颜色变化说明Mg(OH)转化为Fe(OH)实验可以证明Fe(OH)的溶解度比Mg(OH)的小浊液a中存在沉淀溶解平衡:Mg(OH)(s) Mg2+(aq)+2OH-(aq解析:根据题意发生的反应为Mg++2OH-(OH)2↓,3Mg(OH)2(s)+2Fe+(aq)===3Mg+(aq)+2Fe(OH)(s),由于存在Mg(OH)(s) Mg2+(aq)+2OH-(aq)所以滤液b的pH应大于7项错误。答案:A已知25 ℃时FeS、CuS的溶度积常数()分别为6.3×10-18、1.3×10-36。常温时下列有关说法正确的是( )除去工业废水中的Cu+可以选用FeS作沉淀剂将足量CuSO溶解在0.1 mol·L-1溶液中+的最大浓度为1.3×10-35-1因为H是强酸所以反应CuSO+H+不能发生向H的饱和溶液中通入少量SO气体溶液的酸性增强解析:由于(CuS)?Ksp(FeS),所以FeS(s)++(aq)===CuS(s)+Fe+(aq)项正确;B项+的最大浓度应为-1错误;C项不溶于H该反应能发生错误;D项++2H酸性应减弱错误。答案:A(2015·湖北宜昌5月模拟)时的K=2×10-10;Ag是一种砖红色固体在水中的沉淀溶解平衡曲线如图所示.下列说法正确的是( )
A.在时的溶解度大于Ag在t时的=1×10-12在饱和Ag溶液中加入K可使溶液由Y点到X点在时用AgNO标准溶液滴定20 mL未知浓度的KCl溶液不能采用K溶液为指示剂解析:A、时AgCl的K=2×10-10由A知Ag的为1×10-12则(AgCl)===-5而(Ag2CrO4)==-4所以在时的溶解度小于Ag故A错误。、依据图象曲线上的数据结合溶度积常数概念计算得到;曲线上的点是沉淀溶解平衡的沉淀溶剂平衡为:Ag(s) 2Ag+CrO=(Ag+)·(CrO)=(10-3)-6=10-12故B正确。、在饱和Ag溶液中加入K仍为饱和溶液点仍在曲线上所以在饱和Ag溶液中加入K不能使溶液由Y点变为X点故C错误。、用AgNO溶液滴定过程中由于AgCl的溶解度小先沉淀出来待AgCl定量沉淀后过量的一滴溶液即与K反应形成Ag砖红色沉淀则有砖红色沉淀生成时即达到终点所以能采用K溶液为指示剂故D错误。答案:B(2015·河南天一大联考高三测试)不同温度(和)时硫酸钡在水中的沉淀溶解平衡曲线如图所示已知硫酸钡在水中溶解时吸收热量。下列说法正确的是( )
A.T1T2
B.加入BaCl固体可使a点变成c点点时在、两个温度下均有固体析出点和b点的相等解析:A.在时硫酸钡的大故错误。B、硫酸钡溶液中存在着溶解平衡点在平衡曲线上加入BaCl会增大(Ba2),平衡左移(SO)应降低所以不能使溶液由a点变到C点错误;C、在时C点表示溶液饱和有沉淀析出在时C点表示<溶液不饱和没有沉淀析出错误;D、是一常数温度不变不变Ksp都相等正确。答案:D(高考经典题)海水中含有丰富的镁资源。某同学设计了从模拟海水中制备MgO的实验方案:注:溶液中某种离子的浓度小于1.0×10-5-1可认为该离子不存在;实验过程中假设溶液体积不变。
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