广东省深圳高级中学高三上学期第三次月考理综-化学试题Word版含答案.docVIP

2017届高三第三次月考 理综化学试题 12月1日 第I卷 7. 下列说法正确的是 A. 提倡使用一次性筷子、纸杯等，更有利于保护环境 B. 等物质的量的CH4与Cl2混合可制备纯净的CH3Cl C.D. 分子式为C4H 10O能与钠反应生成H2的有机物的结构具有4种（不包括立体异构） A是一种常见的单质，B、C为中学常见的化合物，A、B、C均含有元素X。它们有如下的转化关系(部分产物及反应条件已略去)：下列判断正确的是 A. X元素可能为AlB. X元素为金属为非金属C. 反应和互为可逆反应 D. 反应和一定为氧化还原反应 已知KMnO4与浓HCl在常温下反应能产生Cl2。若用右图所示的实验装置来制备纯净、干燥的氯气，并试验它与金属的反应。每个虚线框表示一个单元装置，其中有错误的是 A.和处 B. 只有处 C.和处 D. ②③④处 A. 电解含0.05molCuSO4的溶液，当阴极不再增重时，所得溶液的pH=1 B. 化石燃料完全燃烧不会造成大气污染 C. 用浸泡过高锰酸钾的硅藻土保鲜水果 D. 在标准状况下，以任意比混合的HF和CO 22.4L，所含有的分子数为NA（NA为阿伏加德罗常数的值12. NO2、O2和熔融KNO3可制作燃料电池，其原理如下图所示。该电池在放电过程中石墨 I电极上生成氧化物Y，Y可循环使用。下列说法正确的是 A．放电时，N03一 向石墨Ⅱ电极迁移 B．石墨Ⅱ附近发生的反应为： NO+O2+e一=NO3一 C．电池总反应式为：4NO2+O2 = 2N2O5 D．当外电路通过4mol e一，负极上共产生2mol N2O5 13．在浓度均为0.1 mol/L、体积均为V0的HX、HY，分别加水稀释至体积V，pH随lg的变化关系如右图所示。下列叙述正确的是 A．a、b两点的溶液中：c（X-）＞c（Y-） B．相同温度下，电离常数K(HX)：d＞a C．溶液中水的的电离程度：d＞c＞b＞a D．lg=2时，若同时微热两种液体（不考虑HX、HY和H2O的挥发），则 增大 二、非选择题：包括必考题和选考题两部分。考生根据要求做答。 （一）必考题 实验一　制取氯酸钾和氯水 利用右图所示的实验装置进行实验。 (1) 制取实验结束后，取出B中试管冷却结晶、过滤、洗涤。该实验操作过程需要的玻璃仪器有　　　　　　　　　　　　。? (2) 若对调B和C装置的位置，　　　　(填“能”或“不能”)提高B中氯酸钾的产率。? 实验二　氯酸钾与碘化钾反应的研究 (3) 在不同条件下KClO3可将KI氧化为I2或KIO3。该小组设计了系列实验研究反应条件对反应产物的影响，其中系列a实验的记录表如下(实验在室温下进行)： 试管编号 1 2 3 4 0.20 mol·L-1 KI/mL 1.0 1.0 1.0 1.0 KClO3(s)/g 0.10 0.10 0.10 0.10 6.0 mol·L-1 H2SO4/mL 0 3.0 6.0 9.0 蒸馏水/mL 9.0 6.0 3.0 0 实验现象 ①系列a实验的实验目的是　　　　　　　　　　　　　　　 。? ②设计1号试管实验的作用是　　　　　　　　　　　　 。? ③若2号试管实验现象为“黄色溶液”，取少量该溶液加入淀粉溶液显蓝色；假设氧化产物唯一，还原产物为KCl，则此反应的离子方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　。? 实验三　测定饱和氯水中氯元素的总量 (4) 该小组设计的实验方案为：使用下图装置，加热15.0 mL饱和氯水试样，测定产生气体的体积。此方案不可行的主要原因是 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。(不考虑实验装置及操作失误导致不可行的原因)? (5)根据下列资料，为该小组设计一个可行的实验方案(不必描述操作过程的细节)：? 　 。 资料：ⅰ、次氯酸会破坏酸碱指示剂； ⅱ、次氯酸或氯气可被SO2、H2O2和FeCl2等物质还原成Cl-。 27．（15分）氮的固定意义重大，氮肥的使用大面积提高了粮食产量。 （1）人工固氮的是________（用一个化学方程式表示）。 （2）自然界发生的一个固氮反应是N2(g)+O2(g)2NO(g)，NO三种分子中化学键断裂所吸收的能量依次为946 kJ?m