世纪金榜高考数学（文科，全国通用）一轮总复习课时提升作业：第二章　函数、导数及其应用九2.6Word版含解析.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业 九 幂函数与二次函数 (25分钟　60分) 一、选择题(每小题5分,共25分) 1.已知幂函数f(x)=xα的图象过点(4,2),若f(m)=3,则实数m的值为　(　　) A.　　 B.±　　 C.±9　 　D.9 【解析】选D.由函数f(x)=xα过点(4,2),可得4α=22α=2,所以α=,所以f(x)==, 故f(m)==3?m=9. 2.(2016·德州模拟)设abc0,二次函数f(x)=ax2+bx+c的图象可能是　(　　) 【解析】选D. A项,因为a0,-0,所以b0.又因为abc0,所以c0,由图知f(0)=c0,故A错;B项,因为a0,-0,所以b0, 又因为abc0,所以c0,而f(0)=c0,故B错;C项,因为a0,-0,所以b0,又因为abc0,所以c0,而f(0)=c0,故C错;D项,因为a0,-0,所以b0,又因为abc0,所以c0,由图知f(0)=c0. 【 A. B. C.1 D.-1 【解析】选D.因为b0,故对称轴不可能为y轴,由给出的图可知对称轴在y轴右侧,故a0,所以二次函数的图象为第三个图,图象过原点,故a2-1=0,a=±1,又a0,所以a=-1. 3.设a=0.,b=0.,c=log50.3,则a,b,c的大小关系是　(　　) A.acb B.cab C.abc D.bac 【解析】选D.a=0.=0.2,b=0.,所以根据幂函数的性质知ba0,而c=log50.30,所以bac. 【方法技巧】幂的大小比较的常用方法 分类 考查对象 方法 底数相同, 指数不同 与 利用指数函数y=ax的单调性 指数相同, 底数不同 与 利用幂函数y=xα的单调性 底数、指数 都不同 与 寻找中间变量0,1或或 【加固训练】(2016·威海模拟)若ab,则下列不等式成立的是　(　　) A.lnalnb B.0.3a0.3b C. D. 【解析】选D.取a=2,b=-1,可知lnb,无意义,故A,C错;y=0.3x是减函数,又ab,则0.3a0.3b,故B错;y=在(-∞,+∞)是增函数,又ab,则,即成立. 4.(2016·青岛模拟)已知函数f(x)=x2-2ax+5在(-∞,2]上是减函数,且对任意的x1,x2∈[1,a+1],总有|f(x1)-f(x2)|≤4,则实数a的取值范围是　(　　) A.[1,4] B.[2,3] C.[2,5] D.[3,+∞) 【解析】选B.函数f(x)=x2-2ax+5的对称轴是x=a,则其单调减区间为(-∞,a],因为f(x)在区间(-∞,2]上是减函数,所以a≥2,则|a-1|≥|(a+1)-a|=1. 因此对任意的x1,x2∈[1,a+1], 总有|f(x1)-f(x2)|≤4, 只需|f(a)-f(1)|≤4即可, 即|(a2-2a2+5)-(1-2a+5)|=|a2-2a+1| =(a-1)2≤4,所以-2≤a-1≤2, 解得-1≤a≤3,又a≥2,所以2≤a≤3. 5.(2016·菏泽模拟)幂函数f(x)=(m2-m-1)在(0,+∞)上是单调递减的函数,则实数m的取值范围是(　　) A.m=-1 B.m=2 C.m=-1或m=2 D.m=1或m=-2 【解析】选B.由题意知 解得m=-1(舍)或m=2. 二、填空题(每小题5分,共15分) 6.若(a+1)(3-2a),则实数a的取值范围是　　　　. 【解析】不等式(a+1)(3-2a)等价于a+13-2a0或3-2aa+10或a+103-2a, 解得a-1或a. 故a的取值范围是(-∞,-1)∪ 答案:(-∞,-1)∪ 7.设函数f(x)=ax2-2x+2,对于满足1x4的一切x值都有f(x)0,则实数a的取值范围为　　　　. 【解题提示】分a0,a=0,a0三种情况求出f(x)在(1,4)上的最小值f(x)min,再令f(x)min0求解. 【解析】当a0时,f(x)=a+2-, 由f(x)0,x∈(1,4)得: 或 或 所以或 或所以a≥1或a1或?, 即a, 当a0时,解得a∈?; 当a=0时,f(x)=-2x+2,f(1)=0,f(4)=-6,所以不合题意. 综上可得,实数a的取值范围是a. 答案: 【一题多解】解答本题,你还有几种方法? 解答本题还可以采用以下解法: 【解析】由f(x)0,即ax2-2x+20,x∈(1,4), 得a-+在(1,4)上恒成立. 令g(x)=-+=-2+, ∈,所以g(x)max=g(2)=, 所以要使f