《长治县一中导学案.docVIP

长治县一中导学案 年级：高二 科目：数学 编制教师：张庆亮 编制时间：2015.9 课题：平面 课型：新授课 班级： 402、 407 【学习目标】利用生活中的实物对平面进行描述；掌握平面的表示法及水平放置的直观图；掌握平面的基本性质及作用；培养学生的空间想象能力。 【】 【】【】【】已知直线a∥b，直线l与a、b都相交，求证：过a、b、l有且只有一个平面． 例3、已知△ABC在平面α外，AB∩α＝P，AC∩α＝R，BC∩α＝Q，如图所示．求证：P、Q、R三点共线． 1．下列命题： ①书桌面是平面； ②8个平面重叠起来，要比6个平面重叠起来厚； ③有一个平面的长是50 m，宽是20 m； ④平面是绝对的平、无厚度，可以无限延展的抽象数学概念． 其中正确命题的个数为(　　) A．1 B．2 C．3 D．4 2．点A在直线l上，而直线l在平面α内，用符号表示为(　　) A．A∈l，l∈α B．A∈l，lα C．Al，l∈α D．Al，lα 3．已知平面α与平面β、γ都相交，则这三个平面可能的交线有(　　) A．1条或2条 B．2条或3条 C．1条或3条 D．1条或2条或3条 4．已知α、β为平面，A、B、M、N为点，a为直线