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- 约8.85千字
- 约 10页
- 2017-01-17 发布于四川
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《记叙文阅读指导教案
记叙文阅读
考点:
1、概括文章的主要内容
2、把握文章的主旨
3、找准文章的线索
4、梳理文章的结构层次
5、把握标题的含义及作用
6、分析人物形象
7、辨析环境描写及其作用
8、分析重要句子的含义
9、分析语句段落在文中的作用
10、赏析记叙文的语言
11、了解记叙的顺序
12、区分写作手法
(一)概括文章主要内容
常见问法:
1、请用简洁的语言概括文章的主要内容
2、概括文章主要写了几件事
答题思路:
1、分析文章的标题:文章标题可揭示文章的中心。
2、分析文章的结尾:有的记叙文卒章显志,用简短的议论、抒情揭示文章中心。
3、分析文章中议论抒情的句子,这些句子往往与中心密切相关。句式:“通过…(事情),表达(赞扬、抒发)了…的感情(精神、品质)。
答题技巧:
1、题目扩展法:有的文章的题目高度概括了文章的内容,对它稍加扩展充实,就得到了文章的主要内容。如《从百草园到三味书屋》一课,将标题适当补充一下,就得到了文章的主要内容:文章回忆了作者童年时代在百草园和三味书屋的一段难忘经历。
2、要素归纳法:记叙文一般包含有时间、地点、人物和事件的起因、经过、结果这六个要素。找出文中的记叙要素,并合理组织它们,就是文章的主要内容。如《最后一课》一文的要素:时间是普法战争期间,地点是法国阿尔萨斯省一个乡村学校,人物是小弗朗士和韩麦尔先生,事件是韩麦尔先生给孩子们上最后一堂法语课。概括这四
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