《青年教师优质课大赛活动方案.wuhayan.docVIP

青年教师优质课大赛活动方案 为进一步推动我校青年教师教学、教研水平的提高，努力造就一批“为人师表，爱岗敬业，严谨笃学，与时俱进”的教师队伍。为我校的青年教师搭建一个展示自我、锻炼自我的舞台，营造一种积极竞争、勇于探索实践、挑战自我的氛围，以赛促学习、促业务能力的提高，实现青年教师的专业成长，推动学校“名师工程”进程。经学校研究决定，举行“2014年小留中心小学青年教师优质课大赛活动。具体方案如下： 一、成立领导组 组 长：郭丰华 副组长：吴海燕 晁鲁军 成 员：刘书峰 邢先民 晁鲁军 孙乐琴 吴海燕 王欣萍 王颖 魏海清 吴瑞鲜 周瑞萍 吴志强 王坤 张枢 参评对象 40周岁以下的在校任职教师。 评比内容、办法及相关要求 参赛者依据本人本学期教学任务，按照教学计划、大纲及教学进程表的安排，选一节课（45分钟）的课堂教学作为参赛内容。参赛者可以运用多媒体设备、自制教学课件进行教学，注重理论与实践相结合，体现小组合作学习，突出创新与技能教学特色。内容包括教学设计、上课、课后反思三项内容。 1、教学设计：参赛老师就所带班级、所带学科，选出一节课，进行教学设计，每位参赛教师准备教学设计1份，说课稿一份，上课前1－2天交教务处。 2、执教上课：根据教学设计的具体内容，实施课堂教学，基本要求为：以新课改教育教学理论为指导，以学生为本，发挥学生的主体作用；教学目标明确，重点突出，教学方法灵活，教学手段先进，合理使用电教手段，体现扎实的教学基本功；注重学生的小组合作意识、创新精神与实践能力的培养，教学效果明显。 教学反思：回顾教学过程，及时、准确地记录课后的心得体会，进一步完善、修正原来的教学设计，以便改进，使下一节课上得更好。 参赛教师运用何种教学手段不限，关键是科学、合理、行之有效，提倡创新个性教学，全面考查青年教师课前准备、组织教学、课件制作、语言表达、文字书写、板书设计、教学理念与方法等多方面基本功和综合素质。 比赛时间： 9月17日——25日 语文组、数学组 9月26日——29日 综合组 评比办法及奖项设置 1、根据评委听评，学校将从中评出校级优质课人员语文5名，数学5名，综合组3名。 2、学校给获奖选手颁发证书，公开表彰. 3、学校从取得校级优质课获得者中推荐语文1名，数学1名，音乐1名，英语1名，美术1名，参加校内举行的公开课，并要进行简单的说课。 六、参赛教师名单 语文组：王颖 刘俊金 王雪 李静 马素娟 邓瑞婷 孙乐琴 王欣萍 刘国萍 邓萌 魏海青 谷建红 王红英 付美丽 数学组：白艳芹 于海丽 吴志强 李芳 刘婷婷 高洁 任丽静 张岩岩 刘书峰 李琳 周瑞萍 吴瑞鲜 卢倩 综合组：李彩霞 宋晓青 吕丹丹 郭凤丹 庞旭阳 朱欣欣 赵昌峰 七、其它要求 确定课题后，教师要认真做好备课、课件制作等准备工作，以保证参赛发挥最好水平。 八、时间安排 日期 时间 执教人 日期 时间 执教人 9月17日 上午第二节 王颖 9月24日 上午第二节 魏海青 上午第三节 白艳芹 上午第三节 李琳 下午第一节 刘俊金 下午第一节 周瑞萍 下午第二节 于海丽 下午第二节 谷建红 9月18日 上午第二节 王雪 9月25日 上午第二节 吴瑞鲜 上午第三节 吴志强 上午第三节 王红英 下午第一节 李静 下午第一节 卢倩 下午第二节 李芳 下午第二节 邓萌 9月19日 上午第二节 马素娟 9月26日 上午第二节 李彩霞 上午第三节 刘婷婷 上午第三节 宋晓青 下午第一节 高洁 下午第一节 吕丹丹 下午第二节 郭凤丹 下午第二节 赵昌峰 9月22日 上午第二节 邓瑞婷 9月29日 上午第二节 庞旭阳 上午第三节 任丽静 上午第三节 朱欣欣 下午第一节 孙乐琴 下午第二节 付美丽 9月23日 上午第二节 王欣萍 上午第三节 张岩岩 下午第一节 刘国萍 下午第二节 刘书峰 \