詹從淼高绩效团队建设与管理.docVIP

《高效团队建设与管理》 情境1：： 情境2： 解答：领导 情境3：： 情境4：团队绩试过却发现：提升一个团队绩础让团队员发挥团队员样单领导风团队员团队员领导团队员备领导风让员发挥? 熟练掌握及应用团队领导艺术 ? 极大地增进和强化您的领导技能 ? 学会了解和分析团队成员的性格 ? 帮助您选择正确的领导风格 ? 掌握有效团队授权的各种方式 ? 提高您和团队的总体绩效 ? 增加下属对您的满意度 ? 减少员工的流失率 ? 提升您的领袖魅力 ? 让您和您的团队一起成长 【课程目标】 ? 了解高绩效团队的特征 ? 了解团队角色与性格特征 ? 了解树立团队文化与规则的有效方法 ? 掌握团队沟通的有效方法 ? 掌握团队冲突处理技巧 ? 了解团队激励与授权的技巧 【课程时间】：2天（12小时） 【培训对象】：中高层，以及基层管理者 【课程纲要】 第一单元 高绩效团队的八大特征与解剖 高绩效团队的特征 团队的要素（演练：组建团队） 高绩效团队特征：共同的愿景与目标、共享的领导、互相信任的氛围、充分的沟通、取长补短的互补性、高效的工作程序、灵活性与适应性、持续学习 案例分析：大雁团队、唐僧师徒团队、HK旅游团队 个人优势如何转化为团队优势 角色定位：BELBIN团队角色理论，团队中常见的五种角色，个人在团队中经常担当的角色测试，角色如何适应团队 团队整合：如何发现团队中个人的优势，并有效整合 互补型团队的特征 团队发展的五个阶段、特征及其管理的方法：成立期、磨合期、规范期、高效期、转型期 视频：观看团队录像并研讨（30分钟） 第二单元 团队管理者的个人与团队角色认知 1、管理者的角色认知与转换 1）独立贡献者与管理者的角色区别：劳心与劳力、管事与管人、独立贡献与团队贡献、孤独与表现、效率与效能、专业技能与管理素养 2）管理的四大要素与杠杆 3）管理者的素质模型与技能模型 4）管理者动机模式（亲和动机、影响动机、成就动机） 2、什么是领导？领导与管理的区别是什么？ 麦克阿瑟领导法则与西点军校领导法则 不同管理层所需要的相关管理技能与角色认知 （上：人性化；中：制度化；下：标准化） 团队角色与性格分析 和平型性格 力量型性格 完美型性格 活泼型性格 案例研讨 1）案例分析I：管理者是管人还是管事？ 2）案例分析II：管理者弹性执行的尺度？ 3）案例研讨III：管理者凭什么得以升职？ 第三单元 树立团队的愿景,以愿景与目标来领导 1、建立团队的共同愿景与共享愿景 优秀的愿景模型：树立团队的愿景与使命 练习：团队愿景与使命分析 勋章与鲜花管理 建立团队的共同目标 共同目标的要素：SMART-AS 2）目标制定与下达（目标的愿景化、目标的共享化、目标的承诺化） 3）案例研讨：部属认为你的目标下达的不合理或不公平怎么办？ 4）模拟演练：团队上中下互动演练（30分钟） 第四单元 树立团队文化与规则，以原则与规则来领导 1、团队规则的建立（亚斯兰现象、破窗理论、蛇蛙原理、火炉法则） 2、团队高效工作程序的建立（明确职责、职位说明书、SOP、团队文化） 3、团队潜规则的塑造 4、树立高效的管理团队文化：团队文化与企业文化 5、从标准化、规范化、制度化到弹性执行，再到柔性化、人性化 6、以原则与规则来领导，加强团队的执行力 1）管理者的执行力：狼性原则（淘汰弱者，不要将精力浪费在落后者身上；知己知彼、扬长避短）； 2）管理者犯的执行错误（追求完美、言行不一、依赖明星员工）； 3）有效利用检查与控制原则（定期、不定期、第一线检查、走动管理、检查什么才能得到什么、检查什么之前要测量什么）； 4）给予部属自己做决定的权力 7、案例研讨 1）案例研讨：弹性执行与下不为例的矛盾和谐关系？ 2）案例研讨：如何增进团队的凝聚力与士气？ 第五单元 团队辅导与授权，让下属成长与挑担子 1、任务分配（目标分解、有效分工、任务下达、先说先死、责任明晰、贯彻执行力、细节跟进） 案例研讨：对一个部属在任务分配的时候需要注意哪些基本原则？ 授权：责任病毒定律、猴子管理、授权的选人与监控、哪些可以授权而哪些不能、原则性与灵活性的平衡、允许部属犯错误、不要追求完美 案例研讨：授权后越权的处理？ 辅导与培育下属（辅导结构、培育下属的结构与方法、OJT方法、主动性的培养、创建学习型的组织） 情景领导 案例研讨：下属犯错误如何办？部属工作代理的处理？ 第六单元 充分沟通，建立相互信任的氛围 1、双赢的沟通（双赢的出发点：世界上永远都有第三条道路；双赢的品格；体谅与勇气的均衡；双赢的关系；