認识有机化合物讲义.docVIP

认识有机化合物 【重点聚焦】一、有机化合物的分类：【说明】有机物的化学性质是由官能团决定的，因此必须掌握官能团的结构。二、有机化合物的结构特点：　　　　　　　　②位置异构：因官能团或取代基在碳链或碳环上的位置不同而引起的异构现象。　　　CH3—CH2—C≡CH和CH3—C≡C—CH3　　③官能团异构（又称类别异构）：因官能团不同而引起的同分异构现象。　　　CH3CH2OH　　　　　CH3－O－CH3　　④其他类型（如顺反异构和旋光异构，会以信息给予题的形式出现）。　　　对映异构：（D—甘油醛）和（L—甘油醛）4、同分异构体的书写方法规律：　　①判断类别：根据有机物的分子组成判定其可能的类别异构（一般用通式判断）。　　②写出碳链：根据有机物的类别异构写出各类异构的可能的碳链结构（先写最长的碳链，依次写出少一个碳原子的碳链，把余下的碳原子挂到相应的碳链上去）。　　③移动官能团位置：一般是先写出不带官能团的烃的同分异构体，然后在各条碳链上依次移动官能团的位置，有两个或两个以上的官能团时，先上一个官能团，依次上第二个官能团，依此类推。　　④氢原子饱和：按“碳四键”的原理，碳原子剩余的价键用氢原子去饱和，就可得所有同分异构体的结构简式。三、有机化合物的命名：（烷烃的命名是烃类命名的基础）四、研究有机化合物的一般步骤和方法： 【方法整合】类型一、有机化合物的主要类别和官能团题1、下列原子或原子团不属于官能团的是（　　 ）　　A、OH-　　　 B、—NO2　　　 C、—SO3H　　　　 D、—OH　　思路点拨：考查官能团的知识。官能团是指决定化合物特殊性质的原子或原子团。注意与“基”、“根”的区别。　　解　　析：B、C、D都属于官能团，分别是硝基、磺酸基、羟基官能团；A属于“根”，氢氧根。　　【答案】A　　总结升华：有机物的官能团不同，类别不同，性质不同；有机物的官能团相同，若连接方式或连接位置不同，类别相同，性质不同。有机物的性质就是官能团的性质，有机反应一般就是官能团的反应，与碳干结构无关。 　　举一反三：　　【变式1】下列物质的类别与所含官能团都正确的是（　　 ）　　　　　　【答案】BD　　【变式2】下列物质中，不属于卤代烃的是（　 ）　　A、氯乙烯　　　　　　　　　 B、溴苯　　　　　 C、四氯化碳　　　　　 D、硝基苯　　【答案】D类型二、有机化合物结构特点题2、下列有关CH3—CH＝CH—C≡C—CF3分子结构的叙述中，正确的是（　 ）　　A、6个碳原子有可能都在一条直线上 　　B、6个碳原子不可能都在一条直线上　　C、6个碳原子一定都在同一平面上 　　　D、6个碳原子不可能都在同一平面上　　思路点拨：注意C原子的成键方式与分子空间构型的关系。　　解　　析：分子中有“C=C”，碳碳双键两边有6个原子处于同一平面(双键左边的C原子及其连接的C原子和H原子、双键右边的C原子及其连接的C原子和H原子)；分子中有碳碳叁键，叁键两边有4个原子处于同一直线(叁键左边的C原子及其连接的C原子、叁键右边的C原子及其连接的C原子)；碳碳叁键形成的直线处于碳碳双键形成的平面中。—CH3、—CF3最多有一个H原子或F原子在这个平面中。　　【答案】BC　　总结升华：共线、共面其实是分子的构型问题。　　　　　　 　　举一反三：　　【变式3】现有如下有机物：1、乙烷　　 2、乙烯　 3、乙炔　　 4、苯，它们分子中碳-碳原子间化学键键长由大到小排列顺序正确的是　 （　 ）　　A、1423　　　　 B、4123　　　　 　C、3214　　　　 D、2431　　【答案】A类型三、有机化合物的同分异构现象题3、有机物，有多种同分异构体，其中属于酯且含有苯环结构的共有（　 ）　　A、3种　　　　　　 B、4种　 　　　C、5种　　 　　　 D、6种　　思路点拨:根据题意将有机物分为“三部分”——苯环、酯基、甲基，再变换位置写出同分异构体。　　解　　析：先写出甲酸某酯，HCOO-，酯基后连C原子，再连苯环，1种；酯基后连苯环，甲基连在苯环上，3种(邻、间、对)。再写乙酸某酯，1种。　　【答案】C　　总结升华：同分异构现象广泛存在于有机物中，分析、判断同分异构体成为有机化学的一大重点。有机物产生同分异构体的本质在于原子的排列顺序不同，在中学阶段主要指三种情况：碳链异构、官能团位置异构、官能团类型异构。同分异构体的书写及种类数的判断，要注意按照规律书写，避免重复、遗漏。　　举一反三：　　【变式4】下列烷烃的一氯取代物中没有同分异构体的是（　 ）　　A、丙烷　　　 B、丁烷　　　　 C、异丁烷　　　　 D、新戊烷　　【答案】D　　【变式5】丙烷和氯