第二节植株的生长()辩析.ppt

一、教学目标? 1.描述根的生长和枝条发育的过程。??2.运用测量的方法探究根生长最快的部位。??3.运用调查的方法了解无机盐与植物生长的关系。??4.引导学生讨论出合理施肥的重要性，以此教育学生 树立环保的意识。 二、教学重点??1.学会观察实验现象、收集、记录实验数据的方法 2.根尖的结构 三、教学难点??1.芽是怎样发育成枝条的 2.通过合理施肥的学习，向学生渗透环保意识的教育。 想一想，议一议 (96页) 一株生长良好的黑麦的根约有1400万条，连起来全长600千米。这些根一共有150亿条根毛，根毛全长1万千米。精确计算表明：这株黑麦所有的总面积是茎和叶面积的130倍。这种现象对黑麦的生活有什么意义？ 黑麦的根数量多，总面积大，可以有效固定植物体，吸收水分和无机盐。 从根的顶端到生有根毛的一小段，叫做根尖。 根尖是幼根生长最快的部位。 成熟区 位于顶端，细胞较大，排列不够整齐。 下部细胞较小，越往上细胞越大，最后成为成熟区细胞的一部分。 表皮细胞一部分向外突出，形成根毛。 成熟区 伸长区 分生区 根冠 保护 细胞很小，核大壁薄质浓，排列紧密。 分裂 生长伸长 根吸收水分和无机盐的主要部位。 成熟区 伸长区 分生区 根冠 幼根的生长 细胞数量增加 (分生区细胞的分裂) 根细胞体积增大 （伸长区细胞体积的增大） 二、枝条是由