高中数学（人教版必修5）配套课件：第二章数列2.5（二）.ppt

∴数列{2an＋1}是“平方数列”. ∵lg(2an＋1＋1)＝lg(2an＋1)2＝2lg(2an＋1)， 且lg(2a1＋1)＝lg 5≠0， ∴{lg(2an＋1)}是首项为lg 5，公比为2的等比数列. (2)设(1)中“平方数列”的前n项之积为Tn，则Tn＝(2a1＋1)(2a2＋1)·…·(2an＋1)，求数列{an}的通项及Tn关于n的表达式； 解析答案 解　∵lg(2a1＋1)＝lg 5，∴lg(2an＋1)＝2n－1lg 5. ∵lg Tn＝lg(2a1＋1)＋lg(2a2＋1)＋…＋lg(2an＋1) ＝(2n－1)lg 5， ∴Tn＝ －1. (3)对于(2)中的Tn，记bn＝log Tn，求数列{bn}的前n项和Sn，并求使Sn＞4 024的n的最小值. 解析答案 2an＋1 反思与感悟 解析答案 2an＋1 ∴n的最小值为2 013. 反思与感悟 数列创新题的特点及解题关键 特点：叙述复杂，关系条件较多，难度较大. 解题关键：读清条件要求，理清关系，逐个分析. 反思与感悟 解析答案 跟踪训练3　把一个边长为1正方形等分成九个相等的小正方形，将中间的一个正方形挖掉(如图(1))；再将剩余的每个正方形都分成九个相等的小正方形，并将中间的一个正方形挖掉(如图(2))；如此继续下去，则： (1)图(3)共挖掉了___个正方形； 解析　8×9＋1＝73. 73 解析答案 (2)第n个图形共挖掉了______个正方形，这些正方形的面积和是________. 原正方形的边长为1，则这些被挖掉的正方形的面积和为 返回 当堂检测 1.等比数列{an}中，a1a2a3＝1，a4＝4，则a2＋a4＋a6＋…＋a2n等于(　　) 解析答案 ∴a2＝1， 又∵a4＝4， ∴数列a2，a4，a6，…，a2n是首项为1， 公比为4的等比数列. 答案 B 2.某住宅小区计划植树不少于100棵，若第一天植2棵，以后每天植树的棵数是前一天的2倍，则需要的最少天数n(n∈N*)等于(　　) A.3 B.4 C.5 D.6 解析　设每天植树棵数为{an}，则{an}是等比数列， ∴an＝2n(n∈N*，n为天数). 由题意得2＋22＋23＋…＋2n≥100， ∴2n－1≥50， ∴2n≥51， ∴n≥6. ∴需要的最少天数n＝6. D 解析答案 3.等比数列{an}的前m项和为4，前2m项和为12，则它的前3m项和是(　　) A.28 B.48 C.36 D.52 A 解析　易知Sm＝4，S2m－Sm＝8， ∴S3m－S2m＝16， ∴S3m＝12＋16＝28. 解析答案 解析答案 4.已知数列{an}是等比数列，Sn是其前n项的和，a1，a7，a4成等差数列.求证：2S3，S6，S12－S6成等比数列. 证明　设等比数列{an}的公比为q，由题意得2a7＝a1＋a4， 即2a1·q6＝a1＋a1·q3， ∴2q6－q3－1＝0. 令q3＝t，则2t2－t－1＝0， 当q3＝1时，2S3＝6a1，S6＝6a1，S12－S6＝6a1， 解析答案 ∴2S3，S6，S12－S6成等比数列. 解析答案 ∴2S3，S6，S12－S6成等比数列. 综上可知，2S3，S6，S12－S6成等比数列. 课堂小结 1.等比数列前n项和的性质. 2.等比数列中用到的数学思想 (1)分类讨论的思想：①利用等比数列前n项和公式时要分公比q＝1和q≠1两种情况讨论； ②研究等比数列的单调性时应进行讨论：当a10，q1或a10,0q1时为递增数列；当a10，q1或a10,0q1时为递减数列；当q0时为摆动数列；当q＝1时为常数列. 返回 第二章　数 列 1.熟练应用等比数列前n项和公式的有关性质解题. 2.应用方程的思想方法解决与等比数列前n项和有关的问题. 学习目标 栏目索引 知识梳理 自主学习 题型探究 重点突破 当堂检测 自查自纠 知识梳理 自主学习 知识点一　等比数列的前n项和的变式 答案 na1 答案 －Aqn＋A 思考　在数列{an}中，an＋1＝can(c为非零常数)且前n项和Sn＝3n－1＋k，则实数k等于________. 答案 答案 等比 q 思考　在等比数列{an}中，若a1＋a2＝20，a3＋a4＝40，则S6等于(　　) A.140 B.120 C.210 D.