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- 约1.34千字
- 约 6页
- 2017-01-17 发布于天津
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龚路中心小学教师三笔字比赛活动方案.doc
??龚路中心小学教师三笔字比赛活动方案
一、活动目的
为了进一步提升教师综合素养,增强教师写好三字(钢笔字、粉笔字、毛笔字)的意识,倡导教师苦练教学基本功,更好地适应和服务于课程改革
?钢笔字、毛笔字各30分,粉笔字40分,三项总计100分 得分 一、钢笔字
(30分) 1.书写规范,笔画清楚到位,无错别字(10分) 2.间架结构规范,笔画流畅,分布匀称?(10分) 3.章法自然,整体感官舒适,卷面整洁美观(10分) 二、毛笔字
(30分) 1.点画准确,线条劲健,行笔流畅(10分) 2.结构正确,疏密有致,行距恰当(10分) 3.形神兼备,风格一致,章法自然(10分) 三、粉笔字
(40分) 1.书写规范,版面整洁,美观大方?(10分) 2.结构合理,用笔精熟,间距得当(15分) 3.笔画清晰,线条劲健,布局合理(15分) 合 计
附:
粉笔字内容:
1.乡村四月
宋翁卷
四时田园杂兴(其一)
宋昼出耘田夜绩麻,
村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,
也傍桑阴学种瓜。题西林壁
宋苏轼
横看成岭侧成峰,
远近高低各不同。
不识庐山真面目,
只缘身在此山中。溪上遇雨(其二)
崔道融
坐看黑云衔猛雨,喷洒前山此独。
忽惊云雨在头上, 却是山前晚照明。
唐·王维
独在异乡为异客,
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