2012.8职大---班组长培训[精].pptVIP

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2012.8职大---班组长培训[精]

练习三、激励机制模型 价值型 责任型 畏惧型激励 员工职业发展计划、工作丰富化、工作扩大化,让员工首创成功,看到自己的价值,工作成就感成为目标向导,个人目标与组织目标一致,自我管理,解决问题过程中不断自我激励,不断超越自我。 参与、授权、给予信任,讲明工作意义,让部属了解目标,制定发展计划、提供工作支持,给予承诺,让部署制定计划,上级认可,奖惩分明,给予反馈,工作自创造性。 严格考核、严格规章制度,末位淘汰制,让员工了解竞争,目标控制、黄牌警告、限期整改 维护员工的自尊 鼓励员工积极参与 贵在行动 * * 目 标 管 理 目标管理是根据公司的战略规划,组织目标运用系统化的管理方式,把各项管理事务展开为:有主次的、可控的、有效和高效的管理活动,激励员工,共同参予,以实现组织和个人目标,努力工作的过程。 目 标 管 理 的 作 用 借助目标说明公司的期望及要求 通过目标分解使各级人员负起责任 目标及其标准为企业考核提供依据 通过目标管理使上下级建立绩效伙伴关系 有效的目标管理是自我管理的基础 目标管理有助于把握企业的命运,保持长期和短期 利益之间的平衡 目 标 的 内 容 目标的内容 共同价值 态度承诺 各负其责 注重绩效 不断发展 企业在目标管理中遇到的问题 ?目标难以确定 ?标准难以量化 ?目标难以长期化 ?目标难以灵活变动 ?班组长的影响度 ?目标制定参与性较差 ?不同层次对目标的理解差异 ?目标监控失去平衡 目标管理的特点一 一、MBO注重系统方法 1、长目标与短目标;大目标与小目标相互支持。 2、目标?行动?结果?新的目标。 二、 MBO强调员工参与 鼓励员工参与制定目标是形成责任的基础: 1、部下既了解组织的目标,有参与制定目标。 2、可使班组长集中于关键领域。 目标管理的特点二 三、MBO强调团队合作 1、任何目标的实现均需依靠团队合作。 2、小目标需服从大目标。 四、 MBO强调结果 1、对管理者考核的时期结果(成果),而不是“活动”本 身。 2、 MBO就是要不断将目标对准结果,通过及时检查反馈 来达到这一点。 3、结果往往是有“用户”所决定的。 目标管理的特点三 五、 MBO强调目标的激励作用 1、管理者激励部下首先应该明白无误地告诉他: 你对他的期望和要求。 2、 MBO强调组织目标与个人目标的结合。 工 作 目 标 的 类 型 一、达成型工作目标 ?重点分析在什么条件下才能达成目标。 二、解决问题型工作目标 ?重点是找出问题的真正原因——WHY WHY WHY。 三、例行型工作目标 ?重点:设定有效的规程、规范、标准时管理例行型工作的重点 目标的SMART要素 Specific(明确的) Measurable(可测量的) Action-oriented(行动导向的) Realistic(务实的) Time-related(有时间表的) 目标SMART练习 2008年在管理人员培训方面要加大力度 希望你们部门提高团队协作能力 质量不合格率,必须降低到1‰ 2008年销售成本不得超过50万元 你必须在半年内减肥20磅 目标标准的特征 ?基于工作而非人 ?可以达到 ?为人所知 ? 经过同意确定 ?具体且可测量 ? 有时间限制 ?付诸文字 ?标准可变 目标制订的步骤 公司总体目标 本单位的目标 阶段目标 人员目标 目标修正 如何实施目标管理( MBO) 实施MBO使一个从总体到具体的过程:通过对组织大目标的分解,成为一个易于有效管理的小目标。通过有效和高效的工作达到预期的结果。期间共有六个步骤: (1)工作责任? (2)关键结果? (3)具体标准? (4)工作目标? (5)行动计划? (6)目标控制? 制定计划工具一 一、决策树形图 树形图实在决策中常用的一种工具,这里可用于目标的分解。 一个大目标,必须经过逐步分解,方可制定出具体的行动措施,才能达到预期结果。 运用决策树形图对目标分解,可根据情况按项目分解,到按产品分解,或按区域(部门)分解,也可按时间进行第一次分解,然后再酌情进行第二次,或第三次分解,直至分解到能落实到具体人,采取具体行动措施为止。 甘特图(进度表) 目标名称 目标检查进度表 目标名称 网 络 计 划 A B C D E G

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