高考数学（江苏专用、理科）一轮复习课件：第十一章计数原理、随机变量及其分布第5讲.pptVIP

基础诊断 考点突破 课堂总结 第5讲　独立重复试验、二项分布 考试要求　1.条件概率和两个事件相互独立的概念，A级要求；2.n次独立重复试验的模型及二项分布，解决一些简单的实际问题，B级要求. 知 识 梳 理 1.条件概率及其性质 条件概率 (2)条件概率具有的性质： ① ； ②如果B和C是两个互斥事件，则P(B∪C|A)＝ . 0≤P(B|A)≤1 P(B|A)＋P(C|A) 2.相互独立事件 (1)对于事件A、B，若A的发生与B的发生互不影响，则称A、B是相互独立事件. (2)若A与B相互独立，则P(B|A)＝ ， P(AB)＝P(B|A)P(A)＝ . (3)若A与B相互独立，则A与B，A与B， 与B也都相互独立. (4)若P(AB)＝ ，则A与B相互独立. P(B) P(A)P(B) P(A)P(B) A 3.二项分布 (1)独立重复试验是指在相同条件下可重复进行的，各次之间相互独立的一种试验，在这种试验中每一次试验只有两种结果，即要么发生，要么不发生，且任何一次试验中各事件发生的概率都是一样的. 二项分布 X～B(n，p) 诊 断 自 测 1.判断正误(在括号内打“√”或“×”) (1)条件概率一定不等于它的非条件概率.( ) (2)相互独立事件就是互斥事件.( ) (3)对于任意两个事件，公式P(AB)＝P(A)P(B)都成立.( ) (4)P(B|A)表示在事件A发生的条件下，事件B发生的概率，P(BA)表示事件A，B同时发生的概率.( ) × × × √ 2.袋中有3红5黑8个大小形状相同的小球，从中依次摸出两个小球，则在第一次摸得红球的条件下，第二次仍是红球的概率为________. 考点一　条件概率 【例1】 (1)从1，2，3，4，5中任取2个不同的数，事件A：“取到的2个数之和为偶数”，事件B：“取到的2个数均为偶数”，则P(B|A)＝________. (2) 如图，EFGH是以O为圆心，半径为1的圆的内接正方形.将一颗豆子随机地扔到该圆内，用A表示事件“豆子落在正方形EFGH内”，B表示事件“豆子落在扇形OHE(阴影部分)内”，则P(B|A)＝________. 【训练1】 1号箱中有2个白球和4个红球，2号箱中有5个白球和3个红球，现随机地从1号箱中取出一球放入2号箱，然后从2号箱随机取出一球，则两次都取到红球的概率是________. 考点二　相互独立事件的概率 (1)求至少有一种新产品研发成功的概率； (2)若新产品A研发成功，预计企业可获利润120万元；若新产品B研发成功，预计企业可获利润100万元.求该企业可获利润的概率分布. 规律方法　(1)求解该类问题在于正确分析所求事件的构成，将其转化为彼此互斥事件的和或相互独立事件的积，然后利用相关公式进行计算. (2)求相互独立事件同时发生的概率的主要方法 ①利用相互独立事件的概率乘法公式直接求解. ②正面计算较繁(如求用“至少”表述的事件的概率)或难以入手时，可从其对立事件入手计算. 【训练2】 在一场娱乐晚会上，有5位民间歌手(1至5号)登台演唱，由现场数百名观众投票选出最受欢迎歌手.各位观众须彼此独立地在选票上选3名歌手，其中观众甲是1号歌手的歌迷，他必选1号，不选2号，另在3至5号中随机选2名.观众乙和丙对5位歌手的演唱没有偏爱，因此在1至5号中选3名歌手. (1)求观众甲选中3号歌手且观众乙未选中3号歌手的概率； (2)X表示3号歌手得到观众甲、乙、丙的票数之和，求事件“X≥2”的概率. 考点三　独立重复试验与二项分布 所以X的分布列为 【训练3】 (2015·湖南卷节选)某商场举行有奖促销活动，顾客购买一定金额的商品后即可抽奖，每次抽奖都是从装有4个红球、6个白球的甲箱和装有5个红球、5个白球的乙箱中，各随机摸出1个球，在摸出的2个球中，若都是红球，则获一等奖；若只有1个红球，则获二等奖；若没有红球，则不获奖. (1)求顾客抽奖1次能获奖的概率； (2)若某顾客有3次抽奖机会，记该顾客在3次抽奖中获一等奖的次数为X，求X的分布列. [思想方法] 2.相互独立事件与互斥事件的区别 相互独立事件是指两个事件发生的概率互不影响，计算式为P(AB)＝P(A)P(B).互斥事件是指在同一试验中，两个事件不会同时发生，计算公式为P(A∪B)＝P(A)＋P(B). 3.二项分布是概率论中最重要的几种分布之一，在实际应用和理论分析中都有重要的地位. (1)判断一个随机变量是否服从二项分布，关键有二：其一是独立性，即一次试验中，事件发生与不发生二者必居其一；其二是重复性，即试验是独立重复地进行了n次. [易错防范] 1.运用公式P(AB)＝P(A)P(B