沪科版物理选修3-4课件：第2章本章优化总结--新.pptVIP

栏目导引 专题归 纳整合 知识体 系构建 章末综 合检测 第2章　机械波 本章优化总结 知识体系构建 专题归纳整合 振动图像和波动图像从形状上看都是正弦曲线，但图像的物理意义、坐标中描述的物理量、研究的内容等方面有着本质的不同，现有图表做如下比较. 振动图像和波动图像的比较 振动图像 波的图像 研究对象 一个振动质点 沿波传播方向上若干质点 坐标 横轴表示时间，纵轴表示质点的位移 横轴表示波线上各质点平衡位置，纵轴表示各质点对各自平衡位置的位移 研究内容 一个质点的位移随时间的变化规律 某时刻所有质点的空间分布规律 振动图像 波的图像 图像 物理意义 图像表示一个质点在各个时刻的位移 图像表示某时刻，波线上各质点的位移 图像变化 随时间延伸，图像形状不变，只是沿t轴延续 随时间推移，图像整体沿波的传播方向平移 振动图像 波的图像 图像显示的主要物理量 ①由纵坐标可知振幅，由横坐标可知周期 ②由图像的切线斜率可知速度的大小及方向的变化情况 ③由位移的变化情况可知加速度的大小及方向的变化情况 ①由纵坐标可知振幅 ②可根据波的传播方向确定各质点某时刻的运动方向；也可根据某质点的运动方向确定波的传播方向 ③由位移情况可确定质点在某一时刻加速度的大小及方向情况 例1 图甲为一列简谐横波在t＝0.10 s时刻的波形图,P是平衡位置为x＝1 m处的质点．Q是平衡位置为x＝4 m处的质点，图乙为质点Q的振动图像，则(　　) A．t＝0.15 s时，质点Q的加速度达到正向最大 B．t＝0.15 s时，质点P的运动方向沿y轴负方向 C．从t＝0.10 s到t＝0.25 s，该波沿x轴正方向传播了6 m D．从t＝0.10 s到t＝0.25 s ，质点P通过的路程为 30 cm 【精讲精析】　对A选项， 由乙图像看出t＝0.15 s时， 质点Q位于负方向的最大位移处，而简谐运动的加速度大小与位移成正比，方向与位移方向相反，所以加速度为正向最大值；对B选项，由乙图像看出，简谐运动的周期为T＝0.20 s，t＝0.10 s时，质点Q的速度方向沿y轴负方向，由甲图可以看出，波的传播方向应该沿x轴负方向，因甲图是t＝0.10 s时刻 【答案】　AB 波的空间周期性与时间周期性统称为波的周期性． 当题目中没有给定波传播的时间t与周期T的关系或没有给定波的传播距离s与波长λ的关系时，机械波的这种时间周期性和空间周期性必然导致波的传播时间、速度和距离等物理量有多个值与之对应，即产生多解．这三个物理量的关系可分别表示为： 波在传播过程中的周期性和双向性 传播距离的周期性：s＝nλ＋Δs， 传播时间的周期性：t＝kT＋Δt. 由于振动具有周期性，物体会在不同的时刻多次到达同一位置，故容易出现多解问题，而对波动，波的图像的周期性是波动问题出现多解的最主要因素，主要包括三种情况： (1)空间周期性：沿波的传播方向上,相隔n(n为自然数)个波长的质点振动的步调是完全相同的. (2012·湖北黄冈高二质检)有一列沿水平方向传播的简谐横波，频率为10 Hz，沿竖直方向振动，当绳上的质点P到达其平衡位置且向下运动时，在其右方相距0.6 m处的质点Q刚好到达最高点，求波的传播方向和波速． 例2 【精讲精析】　由题意可以作出一个周期内P、Q两质点可能的波形示意图，波可以向左传播,也可以向右传播,如图所示，甲、乙分别表示波向右和向左传播时的基本波形． 由于波的空间周期性，P、Q间波形有两种情况： 波的干涉、衍射的比较 定义 现象 可观察到 现象的条件 波的衍射 波可以绕过障碍物继续传播的现象 波能偏离直线而传到直线传播以外的空间 缝、孔或障碍物的尺寸跟波长相差不多或者小于波长 定义 现象 可观察到现象的条件 波的干涉 频率相同的两列波叠加,使某些区域的振动加强,某些区域的振动减弱,而且加强和减弱的区域相间分布的现象 振动强弱相间的区域．某些区域总是加强，某些区域总是减弱 两列波的频率相同 特别提醒：干涉和衍射是波的两个特有的现象，只要是波，一定情况下都能发生干涉和衍射,若某种现象里出现了干涉或衍射现象,这一定是波的行为，但发生干涉和衍射的条件各不相同，注意区分． 利用发波水槽得到的水面波形如图a、b所示，则(　　) 例2 A．图a、b均显示了波的干涉现象 B．图a、b均显示了波的衍射现象 C．图a显示了波的干涉现象，图b显示了波的衍射现象 D．图a显示了波的衍射现象，图b显示了波的干涉现象 【精讲精析】　图a中可以看出只有一条狭缝，水波发生明显的衍射；图b中有两个振源,有些区域振动加强，有些区域振动减弱,是干涉现象．故D项正确． 【答案】　D 栏目导引 专题归 纳整合 知识体