《高考语文现代文阅读突破之筛选信息.docVIP

2008高考现代文阅读突破之筛选信息 【考点阐释】 《考试说明》要求 ： ①筛选并整合文中的信息 ②归纳内容要点，概括中心意思。 筛选并整合文中的信息。从文章中辨别、筛选并整合重要信息，就是要根据要求，能把文章中有用的信息迅速筛选出来，并加以整合。这些信息可以是重要概念，新的知识，对重要概念和知识的解释和阐述，最能表现文章主旨的语句等。阅读时，我们要把注意力集中在这些重要的信息上，才能根据题目要求进行筛选和整合。 内容要点的分析归纳，要求考生用自己的话来对语句、语段乃至整篇文章进行具体的总结与把握、筛选与提炼、加工与转化。归纳内容要点，概括中心意思，是对文章全面理解的基础上的进一步深化，因此，必须是在理解语句、把握文意的基础上才能进行归纳概括。 牛刀小试 一、阅读下面文段，完成文后问题。 静夜听风可就大不同了。如果说前者宛如丝竹悠悠、清泉淙淙，后者则浑似江河破堤、大漠飞沙。尤其是无雨的冬夜，听虎啸龙吟般朔风动地而来，门窗劈啪，雨蓬呻吟，耳畔嗖嗖如有利箭飞掠．心头瑟缩似万马狂踏，落英狼籍。那心境，无论如何是找不到一丝美感来的。何况晚来的风总给人以凄凉的暗示，静夜的喧嚣声不免让人心惊肉跳。所以，我们难听到对夜风的欣赏或讴歌。尤其是不眠的长夜或病痛的僵卧中，听萧萧风过，黯淡的心境更如夏日雷雨将骤，飞沙走石，天昏地暗。 早年我下放煤矿，矿在太湖之中。按月休假。而休假前夜，总特别关注风情。因为交通全靠班轮，遇有6—7级风便要停航。夜来无风，睡眠便稳，有风则忧不能行，常至不寐。而假毕前夜，心情又正相反，夜风越大越是窃喜，为可在家多呆一日也。由是对风的感情忽喜忽憎，可谓自私无理，却又大可理解。这也是矿上大多数人的一般心态，算是一种特色。在矿上，我当过多年外线电工，常年在电杆甚至输电铁塔上爬上爬下，对风又别有一番敏感。高空作业，晴朗无风的日子总是顺利也舒畅得多。遇风，尤其是阴寒天，上得杆去冷而僵，不利索不说，危险也相对大些。杆顶的风比地上又格外尖利而硬朗，足可将尚未系上安全带的人吹落几十米外。所以我那时极厌风，而现在每听到某种风声，眼前常会活现杆上苦苦僵持的情景。不纯然是苦味，也有淡淡的自豪在心头。去年重回故地，见到我当年架起的电杆犹在那儿为人造福，那份感情更其甘洌。即使那时，在风中的电杆上，也有别人体味不到的独特情趣。那就是活干得顺手时，听那新扯起的四根长线，如琴弦般在风中铮铮放歌，嗡嗡有韵，奏出我的欢悦。人越高，如在几十米的铁塔上，那风越劲，“弦”上的音乐听来也越发清长动人，有时竟令我激动不已，操起大铁扳手，铿铿猛击粗长的银线，那气势，直若壮士临风，挥剑长啸大风歌! 1.根据第一自然段的内容，用两个词概括“静夜听风”的心境。 参考答案：凄凉(黯淡)、惊恐。 2.请根据第二段的内容，分两点概述“我与风”的特殊因缘。 参考答案：①休假前后的风，常使“我”的感情忽喜忽憎。 ②野外作业时的风，既让“我”苦恼、厌恶，又让“我”欢悦、自豪(激动)。 题后三思 一、筛选并整合文中的信息。本能力点在近十年高考中的出现率为100％，分值为5－8分。高考的命题形式有主观题，也有客观题。 1. 哪些是重要信息 从文章中辨别、筛选并提取重要信息，必须在阅读时把注意力放到文章重要内容上。一段或 一篇文章的重要内容有哪些呢?⑴文章中的基本概念和新的知识；⑵对重要概念和知识的解释和阐述；⑶最能表达作者写作意图即文章主旨的语句等。 2. 如何辨别、筛选重要信息 ①从文章内容突破。要准确地筛选并提取信息，阅读时要学会综观全篇，善于抓住体现文章主旨、表达作者情感、反映事物特征、显示文章脉络的语言以及文中的基本概念、主要观点和最新知识。还要特别关注指代语、总结语、衔接句和标题语，这些语句中往往隐藏重要的信息，对其进行合理必要的抽取、概括、组合、转换和延伸，是解答题目的关键。加强阅读的目的性，增强筛选意识对提高阅读能力很有帮助。 ②从题目本身突破。解题时不仅要读懂原文，还要正确理解题意，准确组织表达文字。因此，又必须弄清题目要求筛选什么，在什么范围内筛选（对象概念的外延有多宽，在哪一段、哪个问题上筛选），要如何作答。 二、归纳内容要点，概括中心意思。 本能力点在近十年高考中的出现率为100%，而且分值较高。命题形式以主观性的简答题为主，有时候有字数限制，偶尔在多选题中涉及。 同学们需要掌握以下技巧： 1.从核心语句突破。 文章中能瞻前顾后、领挈全文的某一关键词或句子，往往是理解文章，概括文章具体内容的关键。这种句子或词语大多在篇首或篇末，也有些在篇中或标题中。 2.循主要线索突破。 主要线索就是文章的思路或脉理。精研脉理，把握思路，概括文章具体内容，方能作出准确的判断。寻找主要线索也要善于抓住关键性和标志性的语句。 3.层层概括突破。 有些文章的主旨比较含蓄，难以把握，