大班看图讲教案 动物聚会.docVIP

大班看图讲教案 动物聚会 　　活动目标： 　　1．能大胆按一定的方位顺序较连贯地讲述。 　　2．感受动物聚会其乐融融的热闹氛围。 　　活动准备： 　　1 . 小猴子毛绒玩具、挂图分别用三张纸遮着、 活动音乐磁带。 　　2 . 幼儿用书。 　　重点难点： 　　引导幼儿按顺序观察挂图，按一定方位顺序较连贯地讲述。 　　指导要点： 　　遮盖挂图，先展示挂图的一部分，层层递进，逐步引导幼儿观察小书。 　　活动过程： 　　1．导入：出示猴子。 　　小猴子说：quot;今天森林里可热闹了，小动物们都来聚会了，我们去看看吧！ quot; 　　2．看图分段讲述。 　　（1）池塘里动物打开中间画面的遮盖，说说池塘里有些谁，他们在干什么？ 　　根据幼儿讲述，教师小结。 　　（2）大树周围动物提问；池塘一边大树上有些谁？（引导幼儿从上下，从前到后观察），它们分别在干什么？教师引导他们对动物的特征、动态、神态进行仔细观察。 　　根据幼儿讲述，教师小结。 　　（3）玩跷跷板动物提问： 　　猩猩和野猪在河边干什么？它们看上去怎么样？ 　　乌龟和谁在玩跷跷板？乌龟好像要掉下水去？这怎么回事？（引导幼儿观察乌龟玩跷跷板时又惊又憨的神态，小野猪流露出的顽皮而又幸灾乐祸的神态。）哪两个动物正在看它们玩跷跷板？是什么表情？--引出担心，着急。 　　请个别幼儿试着讲述这个场景教师作适当补充。 　　（4）木桌附近动物提问；谁坐在木桌旁边？它们在干什么？ 　　小猴看见谁向它们游过来了？聪明的小猴子想了个什么主意？ 　　（5）洗澡动物提问： 　　大象妈妈和小象在干什么？小象看上去怎么样？ 　　教师和幼儿一起对这个场景作一描述：quot;不远处大象妈妈用长长鼻子把水喷向小象，哈哈，小象一边哼着歌一边洗澡舒服极了quot;。（引导幼儿观察理解大象妈妈和小象之间流露出的的亲情） 　　3．动物聚会。 　　（1）教师有感情地讲述图片。 　　（2） 幼儿看活动材料自己讲述，教师注意幼儿的讲述顺序。 　　在动物聚会中，先讲哪里？后讲哪里？那里有谁？它们在干什么？ 　　（3）请个别幼儿来讲述。 　　评价要素： 　　是否能按一定的方位顺序连贯地进行讲述。 　　活动建议： 　　孩子的讲述能力是参差不平的，不能要求每一名幼儿都达到很完整的讲述水平，只要孩子乐意讲，都应该受到赞赏。 　　附讲述参考： 　　森林里有一个大池塘，天气真好，森林里的动物们都出来玩了。 　　池塘里，一只河马悠闲地躺在气垫上，气垫上还插了一顶遮阳伞，另一只河马quot;哎呦，哎呦quot;地推着气垫。大河马张着嘴巴，呵呵地笑个不停，岸边的两只仙鹤朝池塘里看去，啊，大鳄鱼朝小猴子游过去了。 　　池塘的一边，有颗茂密的大树，大大树上的松鼠一个劲儿地叫好，原来是三只顽皮的小猴正攀着树枝，树枝被压得一颤一颤地，可他们还不停地quot;忽悠忽悠quot;，啄木鸟医生顾不上给大树看病，正瞧得入神。嘿嘿！一条大蟒蛇在树的背后偷偷地张望呢！ 　　大树的旁边，野猪和猩猩正在钓鱼，他们笑眯眯的，肯定掉了不少的鱼。正在这时，听到quot;啊--quot;的一声正在玩跷跷板的乌龟好像要掉到水里去了，小野猪在跷跷板的那一头暗暗地笑，原来这是小野猪在捉弄乌龟。长颈鹿和老虎在旁边看着，真为乌龟捏了把汗。 　　池塘的另一边，一群狐狸和猴子围坐在木头桌子边吃着香甜的水果，看见 一条大鳄鱼朝他们游过来，他们喊：quot;鳄鱼大哥，来一个！quot;准备把果子往鳄鱼的大嘴巴里扔去。不远处，大象妈妈用长长的鼻子把水喷向小象。哈哈，小象一边哼着歌一边洗澡，舒服极了。 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位