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大班科学《笔帽潜水艇》教案与反思 　　活动意图： 　　感知物体沉浮现象是大班幼儿的主要教学内容之一。利用橡皮泥探究物体通过改变自身大小来改变在水中的沉浮。开展本次活动笔帽潜水艇。旨在引导幼儿通过改变物体自身重量来改变在水中的沉浮状态。 　　活动目标： 　　1、理解沉浮原理。 　　2、养成合作意识。 　　物质准备： 　　签字笔帽若干、橡皮泥、饮料瓶若干、透明水盆、水、漏斗、抹布等。教学课件(潜水艇原理示意图)。 　　经验准备： 　　幼儿对沉浮现象及潜水艇的原理相关知识有初步的了解。 　　活动重点： 　　观察并理解笔帽潜水艇下沉、上浮的原因及笔帽里水的变化与浮沉的关系。 　　活动难点： 　　制作潜水艇时的第一步骤：怎样让笔帽立着浮在水面上(签字笔帽上有个小孔会漏气，只有堵上后，实验才可能成功)。 　　活动过程： 　　1、谜语导人，激发幼儿的兴趣。 　　(1)让幼儿猜谜语。 　　教师：海里能上能下，擅长海底侦察，吞水潜入水下，吐水浮上来了。请小朋友猜猜它是什么? 　　有的小朋友马上猜出是潜水艇。 　　(2)请幼儿简单交流自己了解的关于潜水艇的知识。 　　教师：谁能给我们讲一讲有关潜水艇的知识呢? 　　2、利用课件帮助幼儿进一步了解潜水艇上浮、下沉的原理。 　　教师与幼儿一起观看事先制作好的潜水艇原理示意图课件，帮助幼儿进一步了解潜水艇上浮、下沉的原理。 　　教师：小朋友们，你们刚才看到潜水艇是怎么浮到水面上，又怎么沉到水底的? 　　幼儿：我看见当它的肚子里灌满水，它会沉下去了，水越多，它就越往水底下沉。还有当里面的水减少时，它就会慢慢浮上来，再灌满水就又沉下去了。 　　3、出示笔帽潜水艇，并和幼儿讨论制作方法。 　　(1)出示事先制作好的笔帽潜水艇玩具，并演示使笔帽潜水艇上浮、下沉的基本方法，进一步激发幼儿的活动兴趣。 　　教师：你们看见老师是怎样让这个笔帽潜水艇上浮、下沉的呢? 　　幼儿：我看见你捏那个瓶子了。 　　教师：那当王老师不捏这个瓶子的时候，笔帽又怎么样呢? lt;lt;lt;12gt;gt;gt; 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位，贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则，组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训，不断提高员工的岗位技能。 1.专业技能培训 (1)管理工作的全新理念和思路，已成为包括管理人员在内的饭店员工迫在眉睫的知识需求。因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度，定期组织由酒店总经理、副总或资深经理人培训的关于提高管理技能培训课程。 (2)总台、房务中心等作为饭店优质服务的重要窗口，旅游外语水平的不足，势必会对饭店的经营工作起到至关重要的影响。因此，为提高以上各相关部门员工的外语水平，酒店将于近期开展英语培训课程。具体计划 时间：拟于2月份起开展，以3个月为一个周期，每周安排两节培训课(共计24课时)。 目标：提高员工外语基本会话能力开展，达到能用外语与外宾进行基本交流的水平。 对象：前厅部全体员工、及房务中心、总机员工强制要求参加。其它岗位员工允许自愿报名参加。 考核：培训期间人事部将以小测试的方式进行不间断地考核，借以考察员工掌握程度。培训结束后，人事部将进行一次大考核，考核主要针对口语测试进行。 激励与处罚机制：A、激励、对于考试成绩优秀的员工给予工资晋级，B