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2015中考各科考点[精]
急 件
佛山市2015年高中阶段学校招生考试说明
Ⅰ.考试的指导思想
⒈ 有利于全面贯彻党和国家的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教育教学质量;
⒉ 有利于面向全体学生,促进学生生动、活泼、主动学习,培养学生的意识和实践能力,发展学生的个性特长;
⒊ 有利于指导中小学教学,巩固九年义务教育成果;
⒋ 有利于高中阶段学校招生和发展学校优质教育;
⒌ 有利于为学生的终身学习奠定良好的基础;
⒍ 有利于推进新课程改革;
⒎ 有利于初中与高中教学的衔接,保持教育教学的可持续发展。
Ⅱ.考试性质
佛山市高中阶段学校招生考试是体现佛山教育实际的选拔性考试。因此,考试应该有适当的难度和必要的区分度,有稳定的信度、效度。
Ⅲ. 各学科考试说明
语文科
一、考试依据
1.教育部2011年颁发的《全日制义务教育语文课程标准(2011年版)》。
2.教育部2002年颁布的《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》。
3.我市初中语文教学的实际情况。
二、考试内容与要求
根据语文学科的特点和课程标准的要求,高中阶段学校招生考试包括下列三个能力层级:
识记:了解并记忆学过的语文知识和学习材料,能正确地再认和重现。如认读汉字、了解有关文学常识、背诵课程标准规定的篇章等。
理解(含感悟、分析、综合、鉴赏等):掌握并领会所学的语文知识和学习材料的基本特征和主要意义,能作正确的解释、说明或推断。如领会语句的含义、把握、概括阅读材料的基本内容等。
运用(含应用、评价、探究等):把学到的语文知识用到新的语文实践中,比较灵活地解决不同情景中的实际问题。如改正文章中的毛病,会写记叙文、简单的说明文、议论文和日常应用文,说话得体等。
考试内容与要求具体如下:
考 查 内 容 和 要 求 考 查 水 平 类别 细 目 识记 理解 运用 语
文
基
础 1.认识常用汉字3500个左右。
2
4.能理解并运用比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问等常见修辞方法。
5.语言表达做到简明、连贯、得体。
6.能正确使用常用的标点符号。
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√ 阅
读 古
诗
文 9.理解常见文言词语在句子中的意义,其中包括“之”、“以”、“于”、“而”、“其”、“者”等。
10.理解并翻译浅易文言文中的句子。
11.能理解文言文基本内容、写法 。
12.欣赏浅易的古诗词曲。
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阅
读 现
代
文 13.整体感知文本内容,能准确把握文本所表达的主要意思(如文章的主旨、说明的中心、中心论点等),把握文本的基本结构。
14.筛选文本的有用信息,能对指定的文本准确地概括其要点。
15.能体味和推敲重要词句在语言环境的意义和作用。
16.对文本的内容和表达有自己的心得,能结合文本的内容,联系生活实际,表达自己的理解,或提出自己的看法。
17.理解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式在文本中的运用。
18.欣赏文学作品,有自己的情感体验,领悟作品的内涵从中获得对自然、社会、人生的有益启示对作品中感人的情境和形象,能出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言。阅读简单的议论文,观点材料(道理等),发现观点与材料之间的联系。阅读说明文,主要信息阅读科技作品,注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法
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名
著
②
21.了解课程标准推荐的文学名著阅读推荐的文学名著,了解作品基本内容,能说出自己阅读体验,自己的看法。
26. 能根据表达的需要,选择恰当的。合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思。
29.写记叙性文章,做到内容具体充实;写简单的议论性文章,做到有理有据写简单的说明性文章,做到明白清楚。120分。考试限定用时为120分钟。
试卷分Ⅰ、Ⅱ卷。第Ⅰ卷为单项选择题,占23 分;第Ⅱ卷为除单项选择题以外的其他题型,占97分。另设附加题10 分,得分计入总分,但全卷最后得分不能超过120分。第Ⅰ卷包括两部分:语文基础、文言文(含课内、课外)阅读;第Ⅱ卷包括三部分:古诗文与名著积累、现代文阅读、写作。
试卷内容、赋分分别如下:
(一)语文基础10 分
(二)文言文阅读13分
(三)古诗文与名著积累17分
(四)现代文阅读30分
(五)写作50分。
试卷内容、题量、分值、分值比例和题型表:
试 卷 内 容 题 量 分 值 分值比例 题 型 (一)语文基础
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