《飞云教育学区2010年工作要点.docVIP

飞云教育学区2010年工作要点 一、指导思想 2010年，以党的十七大和十七届四中全会精神为指导, 深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻国家的教育方针，强化内涵发展，促进教育质量的全面提高，坚持教育公平，整合教育资源，不断推进优质教育均衡发展 （一）学前教育： 3～5周岁幼儿入园率达到97%以上，在园幼儿7800人。 （二）义务教育：小学适龄儿童入学率、在校生巩固率均达100%，初中在校生巩固率达99.9%，毕业率100%，聋、肓、弱智儿童入学率达100%。小学计划招生2300人，初中计划招生1900人。 （三）高中教育：飞云职业学校招生400人，力争1599人升入高中段学习，做好瑞安中学试行提前招生政策的落实，落实好第二批重点中学的招生尝试“平行志愿”填报方法工作，初中毕业生升入高中阶段的比例达到97%以上。 （四）社区教育：认真做好各类成人文化技术继续教育工作，大力发展社区教育，依托飞云职业学校、仙降镇中心小学、江溪小学、林垟学校和云周中学完善5所合格社区学校建设，积极开展社区教育活动。 （五）教师队伍建设：继续提高教师总体素质，构建师德高尚、理念先进、业务精湛、结构合理、配置均衡的教师队伍。提高校长队伍素质，加强教育后备队伍建设。创新教师教育机制，提高教师教育的效益。进一步做好教师晋职晋级和人才选拔工作。 （六）优质教育资源建设：创办公办幼儿园1所，创省三级幼儿园1所，云周小学创建温州市绿色学校，江溪小学创建瑞安市绿色学校。 （七）教育基本建设及教育信息化建设：启动飞云职业学校、阁巷小学、林垟学校、云周中学和飞云四小教学楼的危房改造。争取市教育局配置多媒体和校园广播智能系统等设备设施。 三、主要工作 （一）高度重视学前教育，加快学前教育发展步伐 2010年，我学区新增幼儿计划招生500人，使学前幼儿入园率达98％以上。进一步规范办学行为。完成省三级幼儿园等级转评工作和准办级换证工作，努力做好学校幼儿班管理、整顿工作。不断扩大幼儿优质教育资源,启动飞云片区公立幼儿园建设项目，加强和促进乡镇中心幼儿园建设，充分发挥乡镇中心幼儿园示范辐射作用。积极鼓励幼儿园创建省等级园，鼓励有条件幼儿园合并薄弱园，努力为“名园”组建幼儿教育集团搭建平台。开展幼儿早期教育调研工作，为规范社会早期教育秩序提供决策依据。加强幼儿园队伍建设。继续开展园长、食堂工作人员、卫生保健人员培训工作。加强教师队伍建设。强化以园为本的教研制度，积极鼓励教师参加学历进修，不断提高教师保教业务水平，4月份开展教师自制教玩具评比工作，5月份开展民办幼儿园先进集体与先进个人评比工作二）努力推进教育公平、促进义务教育均衡发展优化教育资源配置，积极做好教学点布局调整。坚持“小学向乡镇所在地集中，初中向中心镇集中”原则，同时根据校安工程排查情况。相关学校做好调研工作，主动与村、乡镇干部沟通，积极做好撤并条件成熟的村小前期准备工作。继续创建扩大优质教育覆盖面。积极创建特色学校，打造教育特色，要积极指导鼓励有条件的学校争创，通过创建，促进学校管理水平不断提高。规范招生行为，《2010年义务教育阶段学校招生工作意见》，制定出台招生有关政策，促进学校生源相对均衡。积极做好外来务工人员子女就学工作，贯彻落实好《瑞安市外来务工人员子女就学管理暂行办法》，依法保障外来务工人员子女入学权利。召开外来务工人员子女就读工作经验交流会。（）规范办学行为，切实提高学校管理水平认真学习贯彻《浙江省义务教育条例》，组织学习宣传条例，进一步提高对义务教育地位和作用的认识，牢固树立依法治教、依法治校的观念，提高贯彻实施条例的自觉性。注重内涵发展，继续开展教育教学检查评比活动，重点检查学校落实“三比四查”情况，（三比指比课堂教学，比论文研究（含案例、课题等），比试题命制。四查指查备课本，作业本、听课本、成绩册）。严格执行国家课程计划，各学校应制定综合实践活动总体方案，学期要有实施计划，每周要有综合实践活动内容。要积极开发学校课程，课程计划落实将纳入学校校长绩效工资考核之中。学校实验室、图书室及体育、艺术、劳动与技术等教育教学设施使用率要有明显提高。推进减负工作，各校要采取切实有效措施，把学生过重的课业负担减下来，确保学生休息和体育锻炼时间，学区加大督查力度，对节假日集中补课等不利于学生身心健康成长的违规行为，坚决予以制止和纠正。要进一步完善质量监控评价体系。要认真做好初中毕业生综合素质评价工作，评价工作要实事求是，公开、公平、公正。继续实行不同学科、不同年级教学质量监测，将初中升普高率、重点率、巩固率纳入评价范围。各校要定期将学生体质健康状况上报教育部学生体质健康网，没有列入市局监测的学科，由学校制定监测评价标准，对教师所教学科进行评价分析，通过有效质量监测，指导学校科学实施课程计划。要高度关注后20%学习