精品活动申报材料.doc

精品活动申报材料 活动品牌名称及其内涵……………………………………03 活动过程及系列活动成效…………………………………04 建筑文化节活动情况一览表………………………………20 建筑文化节历届活动情况…………………………………21 建筑文化节各项活动通知及报名表………………………22 活动特色……………………………………………………26 建筑文化节宣传策划………………………………………28 活动图片展…………………………………………………32 - 1 - 第四届建筑文化节 为更好地响应“两会”号召，提倡低碳生活，弘扬建筑文化，倡导节能意识，提倡节能材料，让广大师生了解节能建筑，陶冶广大师生对建筑的审美品位与情操；同时丰富校园生活，活跃校园气氛，激发广大同学努力学习、奋发成才，积极参加体育文化活动的热情；同时也为加强校际之间的学术交流与联系，传承历届建筑文化节的传统，特举办南昌航空大学第四届建筑文化节。 本次建筑文化节历时22天，参与人数高达500人次。参与到此次建筑文化节的人群除了我院同学外，还有学生党员，学院老师，各兄弟学院代表队伍…… - 2 - 第四届建筑文化节 活动logo： 活动logo设计内涵：活动logo的主体形状是一个小房 子，代表建筑。logo上写有篆体的“建筑”二字，以体现此 次建筑文化节的主题。活动logo采用印章效果，体现中国 文化的传统，以表现建筑文化在国内的悠久历史，彰显此次 文化节主题响应“两会”号召。 - 3 - 第四届建筑文化节 媒介进行宣传发动，营造氛围，鼓励人人参与，提高认识，使我院广大学生积极投入到建筑文化节活动中来。 本届建筑文化节的开展以“低碳未来，节能建筑”为主题，经学院学生会学习部策划，全院同学都以班级或个人为(来自:WWw.Zaidian.Com 在点网:精品活动申报材料)单位，积极参与，充分利用课余时间，进行紧锣密鼓地筹划﹑安排及设计，特别是09级学生，更是激情高涨，每个班级都积极主动的参加文化节中的活动，这很好的增强了班上的凝聚力。 同时，本次建筑文化节中其他兄弟学院也参加了建筑文化节中的一系列的活动，这很好的活跃了学校的整个气氛，带动了全校的同学的积极性以及活跃度，为昌航学生创建了一个很好的展示自我的平台。 温馨学校温馨家，建筑文化节活动的深入开展，体现了大学生“管理育人，服务育人，文化育人”的宗旨，增强了学生对建筑的认识，进一步拓展，丰富了大学生建筑文化的内涵，繁荣了学生课外文化生活，促进了大学生综合素质的全面提高和优良学风，校风的形成。同 - 4 - 第四届建筑文化节 `南昌航空大学土木建筑学院 时，也使“低碳未来，节能建筑”的主题在全校大学生的生活中熠熠生晖。 此次建筑文化节总共设计组织了四个类别的八个活动。总历时22天。 第一类是党性教育类。“学风建设，党员先行”承诺仪式的成功举办，使学生多了一份自信，多了一份自强。让他们以作为党员而光荣、自豪。第二类是知识普及类活动。包括“低碳节能建筑图展暨户外有奖知识竞答活动”、“建筑知识竞赛”、“文化节成果展”这三个活动，知识普及类活动的成功开展对学生知识的积累，学习的热情都会有一个提高，特别是经过这三个系列活动为学生提供了课外学习的机会，让同学们在学习中体会，在体会中成长。第三类是手动实践类活动。包括“废旧报纸建筑模型大赛”、“班级文化建设评比”、“ 文化节成果展”，这三个手动实践类的活动有助于提高同学们的手动实践的能力，以及提高同学们对手动实践的热情，增长他们的学习热情，让他们在动手中学习，在学习中成长。第四类是体育活动类。建筑之星篮球赛的圆满举行，对我院的学生之间交流起到了一个很强劲的推动作用，特别是高年级与低年级的交流。 系列活动之一：低碳节能建筑图片展暨户外有奖知识竞答活动 面对全球气候变暖的严峻挑战，随着2009年末哥本哈根联合国气候大会的召开。环境问题日益成为社会的焦点，人们对环保与健康的呼声也越来越高，越来越多的市民希望选择“低碳生活”。今年全 - 5 - 第四届建筑文化节 篇二：精品活动申报材料 目录 一、 活动申报表································2 二、 活动介绍··································3 活动策划书 交谊舞培训 活动感言 三、 活动总结··································11 四、 图片展示··································12 五、后记·······································15 赣南师范学院2012-2013学年度“社团十大