大班音乐《乌鸦喝水》教案与反思.docVIP

大班音乐《乌鸦喝水》教案与反思 　　活动意图： 　　幼儿比较喜欢音乐活动。幼儿音乐教育不是音乐技能的训练，不在于培养未来的专门音乐人才，而是为了让幼儿在音乐中感受到音乐的感染力，让幼儿全面健康、和谐快乐地成长。为此，设计了这一音乐活动《乌鸦喝水》。为幼儿学习新内容搭好支架，增加新旧知识之间的可变性，有利于发挥幼儿的主动性、积极性、自主性、创造性。让幼儿在宽松和谐的氛围中形成新的知识结构，体验音乐作品的美，体验与人合作交流的美，体验成功的喜悦。 　　活动目标： 　　1、学唱歌曲，尝试唱出歌曲中休止符及附点部分。 　　2、愿意与同伴共同进行歌曲演唱，有集体合作意识。 　　活动过程： 　　一、发声练习 　　听音乐坐成音乐活动的队形 　　要求幼儿用好听的声音唱歌，嘴巴圆圆。 　　1 1 3 3 5 5 3 ︱ 6 6 5 5 3 3 3 ︱ 　　小鸡 小鸡 在哪 里， 叽叽 叽叽 在这 里 　　1 1 3 3 5 5 3 ︱ 6 6 5 5 3 3 1 ︱ 　　小鸡 小鸡 在哪 里， 叽叽 叽叽 在这 里 　　（师问，幼儿答，小鸡可换成其它的小动物） 　　二、欣赏歌曲 　　有一只小乌鸦它飞了好久，觉得口喝了，非常想喝水，我们来听听歌曲，看它有没有喝到水。 　　1、 欣赏歌曲第一段 　　它喝到水了吗？为什么？我们帮它想个好办法好吗？ 　　幼儿自由发言 　　小结：你们想了这么多好办法，我们来听听看，它用了什么办法，跟你的办法一样吗？ 　　2、 欣赏歌曲第二段 　　乌鸦用了什么办法？它最后喝到水了吗？ 　　3、 完整欣赏歌曲 　　三、学唱歌曲 　　1、 教师弹琴，幼儿轻轻拍旋律节奏 　　重点指导：歌曲中的休止部分及附点部分。 　　2、 幼儿边拍旋律节奏边有节奏地说歌词 　　3、 教师弹琴，幼儿跟唱 　　重点指导：歌曲中的休止部分及附点部分；并要求幼儿唱出乌鸦喝不到水着急的心情 　　4、 集体演唱 　　四、分组演唱及个别幼儿演唱 　　要求：有表情地演唱，声音响亮，咬字清楚，唱准休止及附点。 　　活动反思： 　　音乐是通过声音来表达感情的一门艺术，在教育过程中，音乐教育有利于挖掘幼儿的想象力和创造力。教师在上音乐活动课的时候，教师应尊重幼儿，平等对待每个幼儿，在师生互动中幼儿愉快轻松，主动积极，形成一个良好、温馨的氛围。这样才能达到互相了解、互相尊重、互相热爱。要善于对幼儿在音乐活动中的发现、创造给予鼓励，让每位幼儿有充分展现自我的机会，让幼儿成为活动中真正的主人。只有这样，才能在音乐教学过程中投入真情实感。也只有真情的付出，才可能得到真情的回报。 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位，贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则，组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训，不断提高员工的岗位技能。 1.专业技能培训 (1)管理工作的全新理念和思路，已成为包括管理人员在内的饭店员工迫在眉睫的知识需求。因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度，定期组织由酒店总经理、副总或资深经理人培训的关于提高管理技能培训课程。 (2)总台、房务中心等作为饭店优质服务的重要窗口，旅游外语水平的不足，势必会对饭店的经营工作起到至关重要的影响。因此，为提高以上各相关部门员工的外语水平，酒店将于近期开展英语培训课程。具体计划 ①时间：拟于2