大班音乐《瑶族舞曲》教案与反思.docVIP

大班音乐《瑶族舞曲》教案与反思 　　活动意图： 　　瑶族是一个古老的山地民族，他们以大山为依靠，赶山、吃饭、逐山而行，世代流动繁衍，是我国少数民族中迁徙最频繁的一个民族。我们的祖国是一个多民族的国家，丰富多彩的民族音乐记录着各民族的文化历史与生活习俗，学习和了解这些优秀的民族音乐，能够进一步拓宽我们的音乐视野，同时也能够让我们理解和尊重各民族的多元文化。了解中国民族音乐。 　　活动目标： 　　1.理解音乐基础上，根据图谱拍出相应节奏。 　　2.用打击乐器表现，体验合作游戏的快乐。 　　活动准备： 　　1． 欣赏《瑶族舞曲》 　　2．瑶族舞曲配器音乐、铃鼓，圆舞板，木鱼等，图谱、乐器卡片。 　　活动难点： 　　用打击乐相互合作拍出节奏。 　　活动重点： 　　根据图谱拍出相应节奏型。 　　活动过程： 　　一、欣赏乐曲，感受节奏。 　　1.欣赏配器乐曲 　　仔细听一听，演奏的是什么曲子，用了哪些乐器。 　　2.探索发现配器方式 　　（1）找找哪些乐器在唱歌 　　用了哪些乐器？ 　　（2）再次欣赏 　　听听是不是这些乐器？ 　　（3）找找哪两个乐器在对话（第一段完整欣赏） 　　这么多乐器，他们是怎么唱歌的？谁和谁对唱？（幼儿说到该乐器，教师要示范演奏） 　　我们再来听一听，乐器谁先唱谁后唱。（再次欣赏，引导幼儿发现乐器演奏的先后顺序） 　　那种乐器在中间出来唱了几句？（双响筒）哪种乐器唱歌最多?(大鼓) 　　这几段音乐听上去怎么样？第三段节奏快的时候哪些乐器一起来歌唱的？（所有乐器一起唱歌） 　　3.出示乐器图谱 　　我们听一听小乐器是用什么节奏对话的？（请小朋友试一试乐器节奏是怎样的）我们看着节目单一起用拍手的方法来演奏。（幼儿第一次完整地演奏。） 　　二、借助图谱，配乐演奏。 　　1.自选乐器集体演奏 　　（1）演奏第一段 　　选择一个自己喜欢的乐器，跟着指挥听着音乐开始演奏。 　　（2）分解演奏 　　我们再来一次，想想你的乐器是和谁一起对话的，用什么节奏。 　　（3）完整演奏 　　瑶族的小朋友现在开始演奏，听着音乐想好节奏。 　　（4）交换位置，交换乐器，快乐演奏。 　　结束活动： 　　跟着音乐一起跳舞。 　　活动反思： 　　《瑶族舞曲》是一首非常著名的乐曲。乐曲生动地描绘了瑶族人民欢庆节日时的歌舞场面。体验歌曲优雅高贵的旋律和轻盈明快的节奏，感受歌曲表达的欢乐情绪，幼儿对音乐活动很感兴趣，虽然在演奏中不是很熟悉。但是对幼儿来说已经是很棒了。通过此次活动，我深切地感受到。要让幼儿真正喜欢音乐，就必须做到贴近他们的生活兴趣和欣赏角度，相互交流、相互沟通，让他们真正走进音乐的实践中去，发挥他们的动手能力和创作能力，亲身体验音乐给他们带来的欢乐。这样，音乐活动才会受到幼儿的欢迎和喜爱。 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位，贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则，组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训，不断提高员工的岗位技能。 1.专业技能培训 (1)管理工作的全新理念和思路，已成为包括管理人员在内的饭店员工迫在眉睫的知识需求。因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度，定期组织由酒店总经理、副总或资深经理人培训的关于提高管理技能培训课程。 (2)总台、房务中心等作为饭店优质