大班音乐教案-小鱼的梦.docVIP

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大班音乐教案-小鱼的梦

大班音乐教案:小鱼的梦 大班音乐活动:小鱼的梦 活动目标: 1、让幼儿感受三拍子音乐宁静、柔和的气氛,让幼儿在听听、跳跳、画画中熟悉歌词。 2、引导幼儿创编动作,边跟唱边游戏,培养幼儿相互合作的能力。 活动准备: 1、活动前熟悉乐曲的旋律节奏。 2、纸和笔。 3、音带。 活动过程: 1、律动《鱼游》进活动室。 师:今天天气真好!让我们一起到池塘里看看小鱼吧! 2、练声:和小鱼问好。 师:静静的小池塘真美呀!小鱼们在池塘里快活地游来游去,好象在欢迎我们小朋友的到来!让我们跟小鱼问个好吧! 1=C—F? 3/4拍 1—? 2︱3—4︱5—6︱5——║5—4︱3—2︱1— 3︱1——║ 小 朋 友 们 你 们 好!?? 小 鱼 小 鱼 你 们 好! 3、欣赏音乐,感受3/4拍舒缓的节奏特点。 为了欢迎我们的到来,小鱼还演奏了一曲好听的音乐呢!请你们听听有什么感觉?用一句好听的话来形容这首音乐。 这一次我们仔细听听这首优美的音乐是几拍子的?你还可以边听音乐边做动作。 三拍子怎么拍?让我们一起来拍一拍。 三拍子除了拍手,还可以用什么动作表示? 4、理解歌词。 用故事形式帮助幼儿理解歌词。 师:池塘里生活着一群可爱的小鱼,他们快活的玩了一天水,在池塘妈妈的怀里睡着了。天上的星星眨着眼睛,看着这些可爱的小鱼。池塘里映出了星星美丽的倒影,好象为小鱼盖上了一条美丽的珍珠被子。(这条珍珠被子是用什么做出来的?风儿轻轻地吹着,在为小鱼唱着一首好听的摇篮曲,小鱼慢慢地睡着了。做了一个美丽的梦,梦中看见自己的妈妈在亲它的嘴巴呢! 提问:故事里出现了谁呀?小鱼儿玩了一天水在谁的怀里睡着了?天上星星落下来,为他盖了条什么被子?风儿唱了首什么歌?小鱼做了个什么样的梦? 完整朗诵歌词。 5、学唱歌曲。 教师示范清唱歌曲。 师:你们听,小鱼儿开心地唱起来了! 教师配上伴奏示范演唱一遍。 放慢速度,小朋友轻声学唱。 引导幼儿重点唱准重复部分。 引导幼儿用轻柔舒缓的歌声表现歌曲优美的意境。 6、创编动作。 幼儿边唱歌曲边自由创编歌曲动作。 幼儿两两结伴,交流自编动作。 请个别幼儿示范动作。 幼儿自己听音乐边唱边动作。 7、为歌曲伴奏。 幼儿边听歌曲录音带,边模拟乐曲演奏,进一步体验歌曲优美的意境。 全体幼儿用乐器齐奏。 为歌曲取名。 附歌曲:小鱼的梦 小鱼的梦 1=F? 3/4 3? 5? 5? 5 ︱ 6? 5? 3? 1? 6 ︱ 5? 1? 2? 3? 3? 2 ︱ 2? —? — ︱ 5? 6? 3? 5 ︱ 1? 2? 2? — ︱ 3? 5? 5? 6? 5 ︱ 6? 5? 3? 1? 6 ︱ 轻 轻 吹 呀, 慢 慢 吹,? 鱼 儿 梦 中?? 梦 中 看 见 了 ? 5? 1? 2? 3? 3? 2 ︱ 1? —? — ︱ 5? 3? 5? — ︱ 3? 1? 3? — ︱ 妈 妈 在 亲 它 的? 嘴。 ? 呜—— 呜 —— ? 5? 1? 2? 3? 3 ︱ 3? 2? 1? —? ‖ 妈 妈 在 亲?? 它 的 嘴 。 大班音乐教案:小鱼的梦大班音乐教案:小鱼的梦大班音乐教案:小鱼的梦大班音乐教案:小鱼的梦大班音乐教案:小鱼的梦大班音乐教案:小鱼的梦大班音乐教案:小鱼的梦大班音乐教案:小鱼的梦大班音乐教案:小鱼的梦大班 音乐教案:小鱼的梦大班音乐教案:小鱼的梦大班音乐教案:小鱼的梦大班音乐教案:小鱼的梦大班音乐教案:小鱼的梦大班音乐教案:小鱼的梦 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质,提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神,结合本酒店实际,我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机,进一步推进员工培训工作的深度,努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心,将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中,认真学习深刻领会当今培训工作的重要性,带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距,主要体现在员工礼节礼貌不到位,对客服务意识不强,员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标,切实提高员工认识培训工作的重要性,积极引导员工自觉学习,磨砺技能,增强竞争岗位投

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