大班音乐活动教案 小鸭子乖乖.doc

大班音乐活动教案 小鸭子乖乖 　　活动目标： 　　1、幼儿学习有感情的演唱歌曲，感受歌曲欢快活泼的旋律。 　　2、借助形象图谱，引导幼儿按节奏说歌词掌握十六分音符及切分音符的准确唱法。 　　3、通过歌曲使幼儿体验讲卫生、独立做事的乐趣。 　　活动重点： 　　幼儿能借助形象图谱，引导幼儿按节奏说歌词理解歌词内容。 　　活动难点： 　　掌握十六分音符及切分音符的准确唱法。 　　活动过程： 　　一、 发声练习。 　　1、 师用琴声发出指令，幼儿准备好，进行发声练习。 　　C=2/4 　　1 1 1 35 6 5 4∣3 1 3 1 2 2∣1mdash;∣ 　　七 彩 画 光 灿 灿 红 橙 黄 绿 青紫 兰， 　　1 1 1 35 6 5 4∣3 1 3 1 2 2∣5mdash;∣ 　　雨 潺 潺 铺 画 纸 太 阳 公 公 把画 染， 　　4 bull; 4 46 6 6 ∣3 3 3 3 5 5∣3mdash;∣ 　　风 哥哥 催 人 烦 呼 啦 一 下 把画 卷， 　　1 1 1 35 6 5 4∣3 1 3 1 2 2∣1mdash;‖ 　　我 想 学 可 咋 办 等 到 雨 后 再来 看。 　　2、 C调至D调再到C调，要求幼儿吐字清楚。 　　3、 音乐指令幼儿坐好 　　二、幼儿按节奏说歌词，理解歌词内容。 　　（一）用故事引出歌曲内容 　　1、老师给小朋友讲一个故事，小朋友在听完故事后，告诉老师故事里的小鸭子叫什么名字？为什么说小鸭子是可爱的？师讲故事。 　　2、提问：小鸭子可爱么？为什么？（幼儿讲出因为小鸭子讲卫生，自己的事情自己做所以可爱） 　　3、我们应该向小鸭子学什么？（讲卫生的好习惯，自己的事情自己做，自己整理书包，文具盒） 　　（二）出示图谱，（第一段歌词内容）幼儿学习打节奏说歌词 　　1、老师把这个故事编了一首小儿歌，来让我们说说看吧！（出示形象图谱） 　　2、这些可爱的小鸭子代表什么意思？（小鸭子呀，乖乖乖） 　　3、为什么这四个鸭子头小呢？我们怎么来读？（引发幼儿读十六分音符的节奏。（难点）师示共读，幼儿跟读，幼儿可自己打节奏读。 　　4、这四件小衣服也是小的，我们又该怎样读？幼儿拍着节奏，在老师指导下读出十六分音符的节奏。 　　5、 师生从头读一遍一段歌词，（注意能力弱的幼儿十六分音符掌握情况） 　　6、 为什么这个鸭子头比第一个大些，我们该怎样读。（切音的处理）难点，师范读，幼儿跟读。 　　（三）借助形象图谱幼儿利用已有经验，进行第二段歌词的理解掌握。 　　1、小朋友这么棒，让我们一起试着读读第二段歌词的内容。（师给了适当帮助，在十六分音符及切分音符可进行范读） 　　2、幼儿从头至尾念一遍歌词。（完整） 　　三、 新授歌曲。 　　1、这么好听的儿歌配上欢快的乐曲，就成了一首活泼快乐的歌儿，现在老师就把这首歌曲唱给你们听。 　　2、师完整地演唱歌曲。 　　3、幼儿看着图谱，跟随老师演唱两遍。 　　4、情感激发 　　小朋友，小鸭子在河边洗衣服，小鱼的心情是怎样的？（快乐、高兴、开心） 　　小鸭子等着自己亲手洗干净的衣服，在河边吃饱玩耍时，心情会怎样？（高兴、愉快） 　　那我们就用快乐、开心、高兴、愉快的心情来唱这首歌。 　　5、分组进行演唱（男女分别唱一遍，互评） 　　6、分组对唱。（男女两组分别唱第一、二段） 　　7、活泼幼儿用动作来表现歌曲，唱出歌曲欢快、活泼的旋律。 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心